获得高质量的教育是改善人民生活和实现可持续发展的基础。各国在增加各级教育机会、提高入学率尤其是女童入学率方面取得了重大进展。基本的读写算技能大幅提高，但还需要更多的努力和更大的步伐，来实现普及教育的目标。比如，世界在初级教育阶段已经实现了男女平等，但在所有教育阶段都实现这个目标的国家很少。
4 月 2017
教科文组织：全球高等教育需求翻一番 各国政府应对面临挑战
2017年4月20日 教科文组织《全球教育监测报告》、国际教育规划研究所的最新政策文件显示，需要接受高等教育的学生数量在2000年至2014年之间翻了一番，达2亿零7百万。然而，各国政府却无法与这一快速增长的需求保持一致，往往让家庭来承担高等教育的巨大开销，许多人因此无法负担。
勇敢捍卫女童接受教育权利的巴基斯坦少女马拉拉被任命为联合国和平使者
2017年4月10日 联合国秘书长古特雷斯4月10日任命全球女童教育倡导者马拉拉・优素福扎伊（Malala Yousufzai）为联合国新的和平使者（Messenger of Peace），使其成为享受这一殊荣的最年轻的一位公众人物。马拉拉在履行这一职责时将侧重于女童教育问题。
6 月 2016
联合国新闻部/非政府组织庆州会议通过全球教育行动纲领及青年宣言
2016年6月1日 在韩国庆州举行的联合国新闻部/非政府组织会议6月1日落下帷幕，这次会议通过了一份全球教育行动纲领，旨在动员公民社会推动可持续发展目标第四项的落实，确保为所有人提供包容性的、平等的高质量教育以及终生教育的机会。
5 月 2016
应对全球教育危机——众多国家政府和国际机构联合发起“教育不能等待”基金
2016年5月23日 众多国家政府和国际机构今天在伊斯坦布尔宣布发起一项名为“教育不能等待”（Education Cannot Wait）的新的基金，以更好地协调向受到人道主义紧急状况和长期危机影响的儿童和年轻人提供帮助，为了改善他们的教育机会和困境，推动对此进行投资。
教科文组织和难民署在人道峰会前发布文章：难民儿童辍学率是其他儿童的五倍
2016年5月20日 在5月23日至24日的世界人道主义峰会前夕，联合国教科文组织与难民署共同发布了一份名为《再也没有借口》的政策文章。文章指出，全世界只有一半的难民儿童能够进入小学学习，就读中学的难民青少年还不到四分之一。这两个机构呼吁各国与人道主义和发展合作伙伴紧急采取措施，确保被迫流离失所者能够被纳入国家教育计划，并更好地收集数据，监测他们的教育状况和进展。
儿基会：全球近7500万学龄儿童迫切需要教育支持
2016年5月4日 于2009年10月被任命为联合国儿童基金会亲善大使的英国著名演员奥兰多•布鲁姆（Orlando Bloom）当地时间5月4日抵达了自2014年4月以来一直深陷武装冲突之中的乌克兰东部地区，探访当地失学儿童，并呼吁国际社会关注在人道主义紧急形势下的儿童所面临的教育危机。
3 月 2016
常务副秘书长：实现可持续发展目标需要为女性青少年提供教育和健康服务
2016年3月11日 联合国人口基金3月11日在纽约联合国总部举办了题为“投资于女性青少年，以实现2030可持续发展议程”的高级别论坛。
10 月 2015
联合国全球教育特使布朗携手儿基会帮助１００万叙利亚难民儿童入校求学
2015年10月2日 联合国全球教育特使、英国前首相布朗（Gordon Brown）10月2日在联合国纽约总部与联合国儿童基金会执行主任雷克（Anthony Lake）共同举行记者会，重点关注紧急局势下儿童的教育问题。布朗宣布，联合国计划在土耳其、黎巴嫩和约旦开展特别行动，以帮助当地100多万逃离冲突的叙利亚难民儿童重新入校求学，并就此呼吁国际捐助方尽快为相关努力提供充足的资金扶持。