Crear una nueva sociedad mediante la educación ambiental
En 1977 se adoptó la Declaración de Tbilisi sobre educación ambiental para crear nuevas pautas de comportamiento de los individuos, los grupos y la sociedad en su conjunto con respecto al medioambiente. Siguiendo el espíritu de esta declaración que ya tiene casi 45 años, la Universidad Franco-Haitiana de Cabo Haitiano, institución miembro de la iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) en Haití, desarrolla como parte de sus iniciativas comunitarias y de extensión universitaria un proyecto de educación medioambiental que es apoyado por la Asociación para el Desarrollo del Noreste y la embajada francesa en Puerto Príncipe.
Secretario General de la ONU llama al alto al fuego en medio de la pandemia de la COVID-19
Antonio Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas, ha hecho un llamamiento a todas las partes beligerantes para que depongan las armas y se sumen a la batalla contra el COVID-19, el enemigo común que está amenazando a toda la humanidad. Si bien el mensaje del Secretario General va dirigido a las partes en los conflictos armados, todos debemos colaborar para hacer frente a esta pandemia mundial.
Revitalizar las viviendas para cambiar vidas
Quince casas, quince familias y quince oportunidades de cambiar vidas. Con arreglo a su misión de transformar vidas mediante la excelencia educativa, la Universidad LaSalle (Unilasalle) de Río de Janeiro (Brasil), a través de la Oficina de Arquitectura e Ingeniería de esta institución, que actúa como centro de coordinación, colabora desde 2019 con la Secretaría de la Vivienda de la ciudad de Niterói, dentro de la Región Metropolitana de Río de Janeiro.
Comunicadores y educadores kazajos se forman sobre cuestiones de género
La Universidad Nacional de Kazajstán Al Farabi, institución miembro del Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés), que actúa como Centro Mundial de Sostenibilidad de la UNAI, impartió recientemente en el país una amplia formación especializada en medios de comunicación, con el fin de abordar adecuadamente, desde una perspectiva periodística, las cuestiones y los reportajes relacionados con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en particular, los relacionados con el ODS 5: Igualdad de género.
Revisar el derecho a la educación desde una perspectiva contemporánea
La educación no solo es un derecho humano fundamental, sino también un requisito previo para que todas las personas puedan ejercer los derechos humanos por sí mismas, tanto a nivel individual como personal, así como en la comunidad y la sociedad a la que pertenecen. Al mismo tiempo, la educación es la base para la creación de una sociedad global con todas las personas. Tanto la educación como la enseñanza tienen un papel fundamental que desempeñar en la creación de una sociedad justa basada en la solidaridad para todos. Asimismo, la educación, el aprendizaje y la humanidad están intrínsecamente ligados e impregnan todas las esferas de la vida humana.
Universidad Católica Andrés Bello construye el primer techo verde universitario de Venezuela
En el marco de la celebración de su 66mo aniversario, la Universidad Católica Andrés Bello inauguró recientemente el primer techo verde de una universidad venezolana y el primero de este tipo que estará abierto al público en la ciudad de Caracas. La terraza-jardín de 330 metros cuadrados, instalada en el techo del edificio de estudios de postgrado del recinto universitario, ayudará a reducir la temperatura ambiental del edificio, contribuirá con el ahorro de energía y podrá usarse como aula al aire libre para debatir sobre el desarrollo sostenible y el cambio climático.
No más guerra: la educación puede promover una coexistencia pacífica
El Preámbulo de la Carta de las Naciones Unidas afirma: Nosotros los pueblos de las Naciones Unidas, resueltos a preservar a las generaciones venideras del flagelo de la guerra.... Nuevas guerras, algunas de las cuales se prolongan hasta la actualidad, pronto frustraron este objetivo. ¿Es la idea de No más guerra una fantasía idealista, o un sueño que ha sido postergado?
ReFashion Week de NY celebra la sostenibilidad y la moda de segunda mano
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (UNCTAD, por sus siglas en inglés) ha señalado a la industria textil y de la moda como la segunda más contaminante del mundo. Dicha industria utiliza unos 93.000 millones de metros cúbicos de agua cada año, suficientes para abastecer las necesidades de consumo de cinco millones de personas, y libera en los océanos una cantidad de microfibra equivalente a tres millones de barriles de petróleo. La industria de la moda también es responsable de más emisiones de carbono que todos los vuelos internacionales y el transporte marítimo combinados.
Llevar los debates sobre relaciones internacionales de las universidades a las escuelas
Uno de los mayores retos para las universidades e institutos universitarios es cómo lograr que el conocimiento que producen pueda transformar las vidas de las personas en sus comunidades. Esta práctica, conocida como actividades de extensión, es fomentada constantemente por la Universidad del Valle de Itajaí (UNIVALI), una institución miembro de la UNAI en el estado de Santa Catalina, en el sur de Brasil. El curso de Relaciones Internacionales, mediante el programa Relaciones internacionales en las escuelas, promueve debates sobre cuestiones internacionales en centros de educación secundaria de la región. Estos debates incluyen temas relacionados con la política, economía, conflictos, cooperación e instituciones globales.
Educación para la ciudadanía mundial por un mundo más justo y equitativo
La educación es un vehículo de formación y transformación para poder contrarrestar los cada vez más abundantes retos y amenazas globales, a la vez que garantiza un mejor conocimiento sobre la diversidad de los ciudadanos de todo el mundo. En este sentido, la educación para la ciudadanía mundial proporciona una perspectiva centrada precisamente en desarrollar una sociedad comprometida activamente con el logro de un mundo más equitativo y sostenible, que promueva el respeto por la dignidad, la diversidad y los derechos humanos, respete el medioambiente y fomente el consumo responsable.
Promover el emprendimiento agrícola entre los jóvenes para lograr el ODS 8
El Centro de la UNAI para el ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico, la Universidad de Balochistán de Tecnología de la Información, Ingeniería y Ciencias Administrativas (BUITEMS), acogió el evento Promover el ODS 8 para favorecer el emprendimiento agrícola entre los jóvenes de Balochistán, con objeto de promover el ODS 8 entre los futuros profesionales de la agricultura y emprendedores de la región de Balochistán, en Pakistán, y mejorar los modos de subsistencia en regiones rurales.
Miembros de la BSEC reafirman compromiso con la energía limpia y asequible
El VI Foro de Inversiones en Energía Verde, que tuvo lugar durante la 12.ª Conferencia Internacional Anual sobre Energía y Cambio Climático, en Atenas, Grecia (9 - 11 de octubre de 2019), ofreció una oportunidad para conocer las posibilidades de inversión para desarrollar proyectos encaminados a la transformación verde de las economías de los Estados miembros de la BSEC y lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU en la Región de Cooperación Económica del Mar Negro (BSEC, por sus siglas en inglés).
Los Estados miembros de la BSEC tienen un gran potencial para desarrollar un futuro energético sostenible.
Nuevas alianzas para impulsar el emprendimiento y las 'start-ups' en los países de la ASEAN
La Universidad Global de Handong, la Misión de la República de Corea ante la ASEAN (Asociación de Naciones del Sudeste Asiático) y la Universidad de Mujeres de Sookmyung firmaron un nuevo memorando de entendimiento (MOU, por sus siglas en inglés) para establecer redes entre universidades y ministerios en los países de la ASEAN a fin promover el desarrollo sostenible.
El 17 de octubre de 2019, el presidente Soon-Heung Chang de la Universidad Global de Handong, el embajador Sung-Nam Lim de la Misión de la República de Corea ante la ASEAN y el presidente Jung-ae Kang de la Universidad de Mujeres de Sookmyung asistieron a la ceremonia de firma del MOU en Seúl, Corea. Esta ceremonia crea oportunidades para el desarrollo de la educación superior en los países de la ASEAN, y pone los cimientos para la Cumbre Conmemorativa de la ASEAN y la República de Corea, que tendrá lugar del 25 al 27 de noviembre de 2019 en Busan, Corea.
Universidad Mayor de San Simón a la vanguardia con su Cruzada de Reforestación
Entre octubre de 2018 y marzo de 2019, la Universidad Mayor de San Simón (UMSS), a través de la Escuela de Ciencias Forestales de la Facultad de Ciencias Agrícolas y Pecuarias, ha estado desarrollando una serie de actividades de plantación y reforestación en la región metropolitana de Cochabamba, Bolivia. Como muestra de su compromiso con el Objetivo de Desarrollo Sostenible15: Vida de ecosistemas terrestres y el ODS 13: Acción por el clima, dicha iniciativa pretende combatir la desaparición de los bosques y reducir los efectos del cambio climático que afectan a la región.
Empoderamiento político de las mujeres es esencial para un Sudán democrático, pacífico e inclusivo
A lo largo de la tumultuosa historia de Sudán y sus revoluciones contra las dictaduras, el racismo y la guerra, a las mujeres sudanesas siempre se les ha impedido la participación activa en la vida política. A fin de promover la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres, la Universidad Ahfad para Mujeres, centro ODS para la igualdad de género en el marco de la iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas, organizó el seminario «El rol de las mujeres en el gobierno civil» y acogió una delegación de alto nivel de la Unión Africana.