Nueva revista virtual: El arte la acción climática

Las estrategias efectivas para aprender sobre el cambio climático y lidiar con el mismo, desempeñan un papel importante a la hora de abordar este desafío. Existe un creciente reconocimiento acerca de que la educación debe cambiar para abordar el cambio climático, pero la pregunta sigue siendo: "¿Cómo?" ¿Cómo se puede involucrar a los jóvenes en un tema que a menudo se percibe como abstracto, distante y complejo? 

 
El Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) ha creado una nueva revista virtual para promover este diálogo, presentando una amplia gama de obras de arte de artistas profesionales y aficionados, que incluyen pinturas, ilustraciones, arte callejero, poesía y películas. 

 

Créditos de la imagen que acompaña este texto: Fila superior, de izquierda a derecha: Nagasaka Mago, Noelia Ledema Rameau, Peddina Sripriya, Sonny, Kimberly Callas y Shravani Kedar. Fila central, de izquierda a derecha: Boyu Guo, Boyu Guo, Nina Tanya
Foto:UN|DGC

ODS del mes

ODS del mes

Octubre 2021: ODS 1 y ODS 2

A nivel mundial, el número de personas que viven en la pobreza extrema se redujo del 36% en 1990 al 10% en 2015. Pero más de 700 millones de personas, o el 10% de la población mundial, todavía viven en la pobreza extrema y luchan por cumplir las necesidades más básicas.

La pobreza también es una de las principales causas del hambre. El mundo no está en camino de lograr el Hambre Cero para 2030. Si continúan las tendencias recientes, el número de personas afectadas por el hambre superaría los 840 millones para 2030.

Este mes nos centramos en el ODS 1: Fin de la pobreza y el ODS 2: Hambre cero.