El Centro de Desarrollo y Política Energética (KEPA) de la Universidad Nacional Kapodistríaca de Atenas, institución miembro de la iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) en Grecia, y Centro ODS para el Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante, ha lanzado la inic

La Universidad de Tecnología de Nagaoka (NUT), una institución miembro de la iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) en Japón y Centro ODS para el Objetivo 9: Industria, Innovación e Infraestructura, en colaboración con las autoridades locales de la ciudad de Mitsuke, promueve la educación y la concientización sobre el desarrollo sostenible entre los alumnos de educación

Según el Secretario General de las Naciones Unidas, Antonio Guterres, acabar con la pobreza no es una cuestión de caridad sino de justicia.

Hoy en día, los reporteros de guerra se enfrentan a un importante número de retos sobre el terreno, entre ellos, los peligros de la seguridad personal y cubrir sus necesidades físicas básicas, además de operar dentro de un entorno de información extremadamente complejo.

Anualmente, los estudiantes de primer año de la Universidad Lynn, institución de los Estados Unidos miembro de la iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés), participan en el Proyecto de Ciudadanía como parte de un programa de inmersión de tres semanas de duración en el que se exploran ideas y temas innovadores.

¿Qué puede reunir a más de 2.300 personas procedentes de más de 90 países? Tres factores: su vinculación a la Escuela de Negocios INSEAD, el reconocimiento de los desafíos medioambientales y, en particular, ¡la eliminación de los plásticos de un solo uso!

En 1977 se adoptó la Declaración de Tbilisi sobre educación ambiental para crear nuevas pautas de comportamiento de los individuos, los grupos y la sociedad en su conjunto con respecto al medioambiente.

Antonio Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas, ha hecho un llamamiento a todas las partes beligerantes para que depongan las armas y se sumen a la batalla contra el COVID-19, el enemigo común que está amenazando a toda la humanidad. Si bien el mensaje del Secretario General va dirigido a las partes en los conflictos armados, todos debemos colaborar para hacer frente a esta pandemia mundial.

La educación no solo es un derecho humano fundamental, sino también un requisito previo para que todas las personas puedan ejercer los derechos humanos por sí mismas, tanto a nivel individual como personal, así como en la comunidad y la sociedad a la que pertenecen. Al mismo tiempo, la educación es la base para la creación de una sociedad global con todas las personas. Tanto la educación como la enseñanza tienen un papel fundamental que desempeñar en la creación de una sociedad justa basada en la solidaridad para todos.

La Universidad Nacional de Kazajstán Al Farabi, institución miembro del Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés), que actúa como Centro Mundial de Sostenibilidad de la UNAI, impartió recientemente en el país una amplia formación especializada en medios de comunicación, con el fin de abordar adecuadamente, desde una perspectiva periodística, las