2021年07月22日 | 就业机会

2019新冠病毒病和青年：年轻人的工作前景

2021年07月22日 | 就业机会

2019新冠病毒病和青年：2019新冠病毒病与就业

2021年07月22日 | 就业机会

2019新冠病毒病和青年：2019新冠病毒病与学习

2021年07月07日 | 难民

高等教育中的难民：达伍德·莫尼兹，阿富汗—德国

Despite their low wages, domestic migrant workers are the backbone of several sectors in the country (Photo: Kristu Jayanti College)
2021年07月07日 | 可持续发展目标1：无贫穷

针对疫情对印度国内移民工人影响的研究

Experts delivered presentations to mark World Environment Day (Photo: UCB)
2021年06月28日 | 自然资源和环境

倡导恢复刚果民主共和国的生态系统

A Nepali woman creating textiles in the city of Pokhara (Photo: Susi Marco/EASDA)
2021年06月22日 | 知识和文化财产

推广知识产权法以保护创造力

2021年06月17日 | 难民

高等教育中的难民：奈美，缅甸/泰国—美国

According to the ITU, ICTs provide the digital infrastructure needed for delivering crucial health information (Photo: UN Photo)
2021年06月11日 | 科学和技术

城市如何运用信息技术抗击疫情？

2021年06月10日 | 就业机会

联合国学术影响数字对话系列：来联合国上班

A student robotics group on campus, has successfully participated in competitions held in Japan to promote innovation in this area (Photo: NUT)
2021年05月21日 | 救灾

救援机器人：以科技之力削弱自然灾害的负面影响

Initiatives were expanded to ensure students had access to the digital tools necessary to continue their studies (Photo: UFCA)
2021年05月14日 | 教育

在2019冠状病毒病大流行期间保证高质量远程学习

The university works in partnership with social cooperatives (Photo: VERN University)
2021年05月14日 | 可持续发展目标9：产业、创新和基础设施

为社会变革培养创新创造力

First cohort of student trainers at Manchester Metropolitan University (Photo: The Carbon Literacy Project
2021年05月14日 | 气候变化

通过培养碳素养解决气候变化问题

Street art exhibition to end child slavery (Photo: UN News/Daniela Gross)
2021年05月14日 | 奴役和贩卖人口

通过加强公众意识和专业培训以反抗现代奴隶制度

联合国

采取行动

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