Глава I
Основные принципы образования в области прав человека
Решение сложных вопросов
Когда учащиеся приступают к изучению прав человека, иногда возникают противоречивые и деликатные вопросы. Преподавателям необходимо всегда быть готовыми к возникновению чувства неловкости и возможному несогласию со стороны учащихся. Преподавателям необходимо уяснить, что права человека неизбежно связаны с разногласиями в отношении ценностей и что учащимся будет полезно осознать эти разногласия и найти пути для их разрешения.
Иногда преподаватели сталкиваются с сопротивлением образованию в области прав человека на том основании, что оно навязывает чуждые принципы, которые противоречат и угрожают местным ценностям и обычаям. Преподаватели, столкнувшиеся с сопротивлением представителей школьной администрации, должны встретиться с ними заранее, обсудить цели и планы курса и рассказать об основных направлениях работы Организации Объединенных Наций в области прав человека и соответствующих образовательных инициативах (таких, как Десятилетие образования в области прав человека ООН). Предложите им посетить курс, им самим будет полезно изучить проблематику прав человека!