阿尔杰恩•Y•胡克斯特拉

如何将水足迹降低到可持续的水平?

水的过度消费普遍存在。包括中国的黄河和美国的科罗拉多河在内的很多河流甚至不再流入海洋。这些河流的河水在中途就被抽取出来用于农业、工业和日常生活。

弗拉基米尔•斯马赫京

全球水循环中的生态系统

要在水管理中大规模实施以生态系统为中心的方法,可能要面临多重挑战。例如,许多国家灰色基础设施解决方案占现行方法的绝大多数,它们缺乏评价生态系统解决方案的数据,也缺乏实施生态系统解决方案的能力。

埃莫马利•拉赫蒙

水促进可持续发展

在人类的发展进程中,水起着至关重要的作用。从远古时代起,人类就已傍水而居,水一直是生命和福祉的源泉。数千年来,人类一直赞美水,将水称为神圣的资源。

米娜•纳鲁拉

性别平等和社会包容的积极作用:实现国际商定的与水有关的目标

据估计,未来十年,气候变化和由此产生的极端天气每年将影响约1.75亿名儿童。我们需要促进可持续水资源和经改善的卫生设施的公平供应,以便无论是在稳定时期还是在危机时期,每位儿童都有生存的机会。

和平新途径

联合国成立时,其创始者设想了一个不一样的世界。

菲基塔莫洛阿•乌多伊卡马努

全球公民意识与保护文化和语言多样性

为实现真正的可持续发展,我们必须高度重视语言和文化,以应对日益增长的焦虑情绪,满足对归属感的渴望,这是可持续性的核心内容。

古古乐图•杰梅奈•尼亚蒂

使用多种语言和全球公民责任

很多人认为,要在不同文化间架起桥梁、超越边界限制从而连接各个国家和民族,同时尊重和欣赏差异性和独特性,那是一个遥远的目标,是几乎不可能完成的任务。

罗伯特•阿林•斯科特

全球公民:可向往的命运还是不可能的梦想

全球公民的理想包含和平与非暴力文化的理念,可以在家庭和学校中培养,可以将新闻、文学和流行音乐与日常和历史主题在讨论中结合起来,教授充满尊重的批判性思考和表达,在面对多种力量优先考虑竞争的情况下,强调同情和合作。

马尔温•里斯

在促进全球公民和减少不平等的核心

和世界各地的城市保持联系,并学习应对住房、交通运输和社会护理等城市化挑战的最佳做法,有助于我们提升自己的表现。我们可以避免其他城市犯过的错误,把他们的知识应用到我们的住区,同时随时乐于分享我们自己的经验。

E•戴维•门德斯•帕甘

禁锢思维的孤岛:重申全球公民教育

斯科特•卡林

民间社会在增强全球公民意识中发挥的作用

民间社会有责任采取生态和社会包容的原则及做法,尝试培育有效的全球公民模式,代表人类和地球表达理解和关心并采取行动。全球公民身份和意识在艺术、商业、文化、教育、人权和劳工权利、宗教、公共健康、政治和人与自然的关系等领域都有重大的影响。

贾亚特玛·维克拉马纳亚克

青年引领世界走向联系更紧密与更加可持续的未来

互联网和社交媒体能帮助人们增加连通性并扩大接触面,从而为聚集不同背景的人群发挥关键的作用。由于青年位于新技术应用的前沿,他们是带领我们实现这个目标的最强力量,也是我们在世界各地宣传全球公民理念的最好资产。

米歇尔•巴切莱特

全球公民:一支重要的新兴力量

全球公民行为没有局限,也没有地域差异,且超越传统的权力范围。他们的目标是捍卫人类尊严、促进社会责任感和国际团结,为此,宽容、包容和承认多样性是言行的主要特征,反映了全球公民行为主体的多样性。

马丁•巴雷特

年轻人的公民和政治参与以及全球公民意识

如果学校的课程体系致力于提高能力并覆盖公民和政治参与所需的能力,那么,教育的影响就会进一步扩大。这样的课程不仅可以提高学生的知识和技能,也可以提升他们的价值观、态度和批判性思维,使他们能够成为自主的行为者,有效地采取公民和政治行为。

安妮·巴格达伊安

为残疾人破除障碍,促进全球公民意识

首先,我们不应降低对残疾人的期望。我们必须正视他们的聪明才智和工作能力,承认他们与其他人一样,都可以参加劳动。