Guide pédagogique

 

 Guide pédagogique « Le dernier vol de Petr Ginz »

Le programme de sensibilisation des Nations Unies sur l'Holocauste, en partenariat avec l'International School for Holocaust Studies de Yad Vashem, l’autorité du souvenir des martyrs et héros de l’Holocauste et le Programme de films documentaires de l'Université de Wake Forest, a produit ce guide pédagogique à destination des collégiens et des lycéens afin de les assister dans le cadre du visionnage du film « Le dernier vol de Petr Ginz ». Le film est une production du programme de films documentaires de l'université de Wake Forest et de l'Institut du documentaire de l'université de Floride. Il raconte l'histoire d'un jeune garçon juif de Prague qui aimait écrire et dessiner.

Petr a commencé à écrire son journal en 1941, alors qu'il avait 13 ans et qu'il vivait à Prague sous l'occupation nazie. À travers le récit factuel et succinct de ses journées - l'école, la maison, une promenade dans l'après-midi, la liste des livres qu'il a lus, ses visites à ses amis - et ses dessins expressifs, Petr nous entraîne dans un monde d'émerveillement, d'inspiration, de créativité et d'imagination. À l'âge de 14 ans, Petr a été arraché à sa famille à Prague et envoyé dans le ghetto et le camp de transit de Terezin. Pendant les deux années passées à Terezin, Petr a continué d’écrire et de créer des œuvres d’art, jusqu’à ce que les nazis l’envoient à Auschwitz, où il mourra, alors qu’il n’avait que 16 ans.

Ce guide pédagogique tente d'ouvrir une fenêtre sur la vie de Petr à travers sa créativité. Son imagination était son seul moyen d’échapper aux nazis - elle le transportait à Prague, dans l'espace et dans d'autres lieux éloignés de l’enceinte de Terezin, où il était emprisonné. Les écrits et les œuvres d'art de Petr nous donnent un aperçu de ce qu’un garçon juif a pu vivre, et de la façon dont il a fait face aux circonstances dans lesquelles il s'est retrouvé pendant la Seconde Guerre mondiale. À travers l'histoire de Petr, nous pourrions commencer à comprendre quelque chose de l'histoire et de l'humain engendrés par l'Holocauste.

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Guide pédagogique « Les femmes et l'Holocauste : Courage et Compassion »

Le programme de sensibilisation des Nations Unies sur l'Holocauste, en partenariat avec la Fondation de la Shoah de l’Université de Californie du Sud, l’Institut pour la mémoire visuelle et l’éducation, et Yad Vashem, l'Autorité chargée de la mémoire des martyrs et des héros de l'Holocauste, a produit un guide pédagogique et un DVD destinés aux lycéens afin de mieux comprendre comment l'Holocauste a touché les femmes. Les femmes ont été obligées de s'adapter et de trouver des stratégies pour garder leur famille en vie dans des conditions impossibles. Cet outil pédagogique présente le témoignage de six survivantes et met en lumière les différentes façons dont les femmes ont vécu l'Holocauste.

Chaque chapitre de ce guide explore plusieurs situations et les moyens grâce auxquels ces femmes courageuses et attentionnées ont lutté pour survivre. Grâce à leur détermination, leur leadership, leur compassion, leur dévouement, leur courage et leur volonté, elles ont nourri leurs familles, contribué à maintenir un sens de la communauté et des traditions religieuses et fait face à la persécution nazie avec dignité et force. Le DVD d'accompagnement présente six survivantes de l'Holocauste, originaires de plusieurs pays, qui partagent leur histoire personnelle : Esther Bem, Anna Heilman, Agnes Kun, Anita Lasker-Wallfisch, Julia Lentini et Vladka Meed. Les transcriptions des témoignages de ces survivantes, ainsi que les biographies, sont incluses dans le guide pédagogique.

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