Talleres Para Estudiantes
Jóvenes participantes en un acto de recordación del Holocausto con Mona Golabek, concertista de piano, fundadora de la organización sin ánimo de lucro Hold On To Your Music y autora de "The Children of Willesden Lane". Fotografía: Foto ONU/Rick Bajornas
2019
Taller para estudiantes “Defending Human Rights and Justice for All - The Legacy of Anne Frank” (Defender los derechos humanos y la justicia para todos: el legado de Ana Frank)
La familia de Ana Frank huyó de la Alemania nazi y se refugió en los Países Bajos. Sin embargo, cuando Ana tenía 13 años, la familia se vio obligada a dejar su casa nuevamente para esconderse y escapar de los nazis. El taller interactivo ayudó a los estudiantes a conocer la vida y las experiencias de Ana mientras vivía oculta y su diario, que sigue siendo un legado y una inspiración para los jóvenes de hoy. A través de los testimonios de otros jóvenes que vivieron crímenes atroces más recientes, y finalmente el de un joven refugiado en su huida de un conflicto en el siglo XXI, los estudiantes pudieron reflexionar sobre las medidas que ellos mismos pueden adoptar para defender los derechos de los refugiados y contribuir a construir juntos un mundo justo y pacífico. El taller tuvo lugar el 8 de noviembre de 2019 y fue organizado por el Programa de Divulgación sobre el Holocausto y las Naciones Unidas, junto con las organizaciones Anne Frank Center for Mutual Respect y Facing History and Ourselves. Los discursos de bienvenida fueron pronunciados por Melissa Fleming, Secretaria General Adjunta de Comunicación Global, y el Excelentísimo Sr. Karel J.G. van Oosterom, Representante Permanente del Reino de los Países Bajos.
2017
El 70º aniversario de "El diario de Ana Frank"
El Departamento de Información Pública organizó un acto para estudiantes el 9 de noviembre de 2017 con motivo del 70º aniversario de la publicación de "El diario de Ana Frank". Más de 500 estudiantes de secundaria se reunieron en el acto “From Desperation to Inspiration: The 70th Anniversary of the Anne Frank Diary” (De la desesperación a la inspiración: el 70º aniversario de "El diario de Ana Frank") para honrar el legado de Ana Frank y conocer el Holocausto y sus devastadores efectos en la comunidad judía.
Ana, una joven judía nacida en Fráncfort (Alemania) en 1929, escribió un diario relatando sus experiencias cuando permanecía oculta de los nazis en Ámsterdam durante la Segunda Guerra Mundial. Entre 1942 y 1944, mientras vivía en un ático con su familia, Ana plasmó sus miedos y sentimientos en papel hasta que fue deportada y murió en el campo de concentración de Bergen-Belsen a los 15 años, en 1945. Los estudiantes también salieron de la Sede de las Naciones Unidas con una mejor comprensión de las dificultades a las que se enfrentan los refugiados y los migrantes en el mundo actual. Leyeron extractos de cuatro diarios o memorias redactados por otros jóvenes en cuyas vidas habían incidido profundamente la discriminación y el conflicto. Un coloquio posterior, titulado “Repairing the World – Our Obligation towards the ‘Other’” (Reparar el mundo - Nuestra obligación hacia el otro), ayudó a los estudiantes a empatizar con la situación de un niño refugiado sirio de 10 años.
Recordaron también el pogromo del 9 de noviembre de 1938 contra el pueblo judío conocido como "Noche de los Cristales Rotos", la oleada de violencia de dos días que asoló las comunidades judías de toda la Alemania nazi y las zonas bajo control nazi el 9 y el 10 de noviembre de 1938. Este brutal episodio pasó a conocerse como la Noche de los Cristales por Rotos, debido a los fragmentos de cristal que plagaban las calles alemanas tras la devastación. El acto fue organizado por la Sección de Extensión Educativa en colaboración con el Anne Frank Center for Mutual Respect y la organización Facing History and Ourselves, ambos de Nueva York.
Presentación multimedia “The Children of Willesden Lane” (Los niños de Willesden Lane)
En Yom HaShoah, el Día del Recuerdo del Holocausto en el calendario hebreo, los estudiantes escucharon la historia de un joven refugiado judío que huyó de los nazis en el Kinderstransport (traslado de niños judíos). El 26 de abril de 2017, más de 450 estudiantes de enseñanza media y secundaria asistieron a la presentación “The Children of Willesden Lane” (Los niños de Willesden Lane) en la Sede de Nueva York. Ayudándose de imágenes, música y su voz, la pianista Mona Golabek cautivó a los estudiantes con el relato del viaje de su madre, Lisa Jura. Lisa tenía la misma edad que la mayoría de los estudiantes que asistían al acto cuando escapó de los nazis, pues formaba parte de los 9.000 o 10.000 niños que rescató el Gobierno británico en el Kinderstransport.
El Representante Permanente de Austria ante las Naciones Unidas, Jan Kickert, habló de su estrecha relación con la historia de Lisa. El Embajador Kickert instó a los estudiantes a aprender de la historia del Holocausto y a no bajar la guardia ante los prejuicios. La música fue un refugio para Lisa, una conexión con la familia y la vida que había dejado atrás en Viena. En el acto se demostró que la música de Lisa sigue siendo un puente entre el pasado y el presente, ya que la Sra. Golabek intercaló a la perfección en la narración de la historia de Lisa la misma música que esta había tocado y que la había acompañado en su juventud como refugiada.
El evento fue organizado por el Programa de Divulgación sobre el Holocausto y las Naciones Unidas en colaboración con la Misión Permanente de Austria, el Foro Cultural de Austria, el Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York y las organizaciones Facing History and Ourselves y Hold onto Your Music Foundation.