联合国学术影响致力于支持和推进十项基本原则。其中第四项是:
跨文化对话-承诺促进跨文化对话和理解, 以及通过教育 忘却 不容忍现象
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答案见底部。
1. 什么可以理解为跨文化对话？
a) 与外国人交谈。
b) 阅读有关其他文化的内容。
c) 文化之间的交流和对话。
2.有效的跨文化对话需要什么？
a) 拥有国际或文化事务的研究生学位。
b) 具备所需的能力或才能。
c) 有关人员的意愿。
3.跨文化对话与和平、安全问题之间是否有联系？
a) 是的, 有一个重要的联系。
b) 是的, 曾经有联系, 但已不成立。
c) 不是, 无论如何都没有联系。
4. 媒体是否在跨文化对话中发挥作用？
a) 是的, 但这是一个边际贡献。
b) 是的, 它被认为是促进这类对话的一个关键因素。
c) 不, 它没有任何作用。
5. 政府是唯一有资格采取行动的主体吗？
a) 不, 民间社会也非常积极地促进跨文化对话。
b) 是的, 其他利益攸关者只有一个支持的立场。
c) 是的, 因为没有更多的利益攸关者。
答案：
1. c) 根据联合国网站上有关文化多样性促进对话和发展的世界日内容，跨文化对话可以理解为 不同文明、文化和人民之间的平等交流和对话，其基础是互相理解和尊重和所有文化拥有平等尊严。这是构建社会凝聚力、人民间和解和国家间和平的重要先决条件。
2. b) 教科文组织世界报告投资于文化多样性和跨文化对话 指出, 跨文化对话 在很大程度上取决于跨文化能力, 这项能力被定义为 在与语言和文化上不同于自己的人互动时, 有效而适当地进行交流所需要的一项综合技能。报告认为, 教育在这方面的作用至关重要，把跨文化能力纳入学校课程中十分重要。
3. a) 联合国安全理事会举行了一次会议, 主题为 跨文化对话和平和安全。 在此之前, 黎巴嫩担任本机构主席编写的概念文件说, 异化、误解、缺乏尊重、排斥、边缘化和对对方文化、传统、信仰和历史的无知, 已成为对各国人民和国家之间和平关系的严重威胁 。此外, 文件强调， 相互恐惧、刻板印象和先入为主的想法导致了危险的暴力行为。
4. b) 教科文组织关于跨文化对话2017的调查的重要结论之一是, 受访者强调了媒体作为交流和表达工具的重要性。新兴技术为分享文化表达、提供信息获取渠道和促进公民参与开辟了新途径。受访者援引社交媒体使用的大量增加作为提高民间社会呼声和促进包容性参与的手段。他们还强调进一步运用媒体，通过内容和活动、传播调查和测试民意, 来增进不同文化间的相互了解。
5. a) 联合国大会最近关于这个问题的决议 (2017年12月11日通过，题为促进跨宗教和跨文化对话、理解与合作以促进和平) 承认 民间社会, 包括学术界, 在促进宗教间和跨文化对话方面的重要性 同时鼓励 支持动员民间社会的实际措施, 包括建设能力、机会和合作框架 。