作为持续开展2030可持续发展议程和可持续发展目标（SDGs）公众宣传活动的一部分，联合国学术影响（UNAI）分享以下与目标4: 确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会。该案例由麦克马斯特大学，位于加拿大的UNAI成员机构供稿。

2018年9月18日 - 联合国学术影响（UNAI）的成员机构之一，麦克马斯特大学（加拿大）以其国际事务处为首，承办了由国际大学联盟（IAU）组织的名为领导全球性大学（LGEU）的活动。本次活动让来自世界各地的大学领袖们参与到一场独特的，时长五天，致力于探索高等教育国际化的研讨会中，以加深对身为全球性领袖意义的认识。

来自加拿大、美国、哥伦比亚、英国、罗马尼亚、加纳、南非和泰国的大学代表们致力于提升他们的领导力技能，同时讨论高等教育全球参与的机会、挑战和战略。麦克马斯特大学校长，Patrick Deane，说他的大学有幸承办该项活动。在举办活动的一周时间内，与会人员参与到领导力提升活动和同侪学习中。

与会者们还聚焦于其他机构采纳的最佳实践和战略，并同时分享了他们各自对全球参与的见解和各校的方式。IAU秘书长Hilligje van't Land说道，这些研讨班促进了各位领导人们互相学习，借鉴各自的高等教育系统的经验，并提供了向承办国学习的机会。Van't Land虽然与会的机构们有天壤之别，但他们面临着类似的挑战。

她还说：这一周让与会者们能拉长距离看问题，并将这次经历转化为日后可以运用于他们负责机构的东西。本次活动第一次在北美洲举办，与会者们聆听了来自不同背景的演讲嘉宾。其中包括麦克马斯特大学社区参与主任，Sheila Sammon，她探讨了当地和全球参与之间的联系；还有位于麦克马斯特大学的联合国大学水、环境与健康研究所所长，Vladimir Smakhtin。