يُدرِس سجل حالات الصحة العامة لجامعة ويسترن المهارات الأساسية من خلال قص القصص

إن 'برنامج ماجستير الصحة العامة' بجامعة ويسترن هو برنامج دوام كامل لمدة ١٢ شهراً الذى يتضمن ١٢ إسبوعٍ عملي. يعتمد برنامج ماجستير الصحة العامة التابع لويسترن بكثافة على منهج تعلم معتمد على/تجريبى لدراسات الحالة. يهدف البرنامج إلى إيصال ٦٠% من موادٍ تربوية بإستخدام النهج المعتمد على سجل الحالة – فهو سمة فريدة لا توجد فى برامج ماجستير الصحة العامة الأخرى حول العالم. إن منهج تعلم سجل الحالة لا يعنى إسلوب المحاضرة التقليدى بمحيط حجرة الدراسة، لكنه عن كون الطالب جزء نشط من خبرة التعلم، الذى يعنى التعلم بالممارسة.

جامعة إلينوى الجنوبية تستخدم المرح، وأنشطة تحت إشراف لتُعَلِم الطلاب عن أهداف التنمية المستدامة

إن جعل كوكب الأرض أكثر إستدامة أمراً ممكناً، كما أظهرت فاعلية مجتمعية تفاعلية فى جامعة ألينوى الجنوبية، كاربوندال. كانت فاعلية ٢٨ فبراير، "إستكشاف أهداف التنمية المستدامة التابعة للأمم المتحدة"، فرصة ً للناس لمعرفة الكثير عن أهداف التنمية المستدامة ال١٧ من خلال المرح، وأنشطة تحت إشراف. غطت الأنشطة أهمية "أهداف التنمية المستدامة" مثل القضاء على الفقر والجوع، وتحقيق المساواة بين الجنسين عالمياً، وتحسين إتاحة الحصول على التعليم الجيد وضمان حصول الجميع على الطاقة النظيفة بتكلفة ميسورة.

جامعة كريستو جايانتى تنهض ببرامج 'لا الفقر' فى القرى الهندية

٦ فبراير ٢٠١٩ – دشنت جامعة كريستو جايانتى (الهند)، مؤسسة عضو بالأمم المتحدة للأثر الأكاديمى، التى أُختيرت كمركز "هدف تنمية مستدام" خاص بهدف١: القضاء على الفقر بجميع أشكاله فى كل مكان، برامج عملية المنحى فى الحرم الجامعى وفى القرى المجاورة، تركز على الفكرة الرئيسية 'سامرودها فيشوا' (لا للفقر).

نُفِذَت الأنشطة خلال 'المخيم الخاص السنوى للخدمة الإجتماعية القومية بجامعة كريستو جايانتى' فى قرية دودامارالافادى بدءً من ١٦ إلى ٢٢ نوفمبر ٢٠١٨ بنية القضاء على الفقر، تشمل:

تعقد جامعة الفارابى الوطنية الكازاخية مناقشة حول مائدة مستديرة عن المساواة بين الجنسين ومكافحة العنف ضد النساء

٢٧ نوفمبر ٢٠١٨ – تعقد جامعة الفارابى الوطنية الكازاخية مناقشة حول مائدة مستديرة بشأن مبادرات أنطونيو غوتيريش الأمين العام للأمم المتحدة المعنية بالمساواة بين الجنسين ومكافحة العنف ضد النساء.  كان المبادر بالفاعلية هو اتحاد النساء فى الجامعة الوطنية الكازاخية بدعم من قسم المعلومات العامة التابع للأمم المتحدة "مركز الأمم المتحدة للإعلام"  فى كازاخستان، المركز العالمى ل "الأمم المتحدة للأثر الأكاديمى" المعنى بالإستدامة، معهد بان كى مون للتنمية المستدامة، كرسى استاذية "منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة" (اليونسكو) فى التنمية المستدامة، وكرسى استاذية اليونسكو فى الإعلام. 

يستضيف برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة المحاضرة الخامسة لميشال أدمس عن ثقافة السلام

في 29 تشرين الثاني / نوفمبر 2018، استضاف برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة محاضرته السنوية الخامسة لميشال آدمس بعنوان "لماذا عام 1999 مهم في عام 2020: محادثة حول مؤتمر نداء لاهاي من أجل السلام والأمم المتحدة في 75". قدمت السيدة كورا وايس، المتحدث الرئيسي للمحاضرة ورئيسة نداء لاهاي من أجل السلام، رؤيتها عن ماضي الشؤون العالمية والسلام وحاضرها ومستقبلها.

افتتحت وكيل الأمين العام للاتصالات العالمية، أليسون سمايل، المحاضرة بالثناء على الراحل لميشال آدمس على نجاحه في تعزيز المواطنة العالمية بين الطلاب والدعم الذي قدمه في تأسيس برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة. كما أشادت بمبادرة برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة لتطوير شبكة عالمية تضم أكثر من 1300 جامعة في 130 دولة، تتعاون فيما بينها، وتسهم في تنفيذ أهداف التنمية المستدامة.

16 November 2018 احتفال باليوم العالمي للسكري في جامعة ابن طفيل بالقنيطرة بالمغرب

16 تشرين الثاني / نوفمبر سنة 2018 -  نظمت جامعة ابن طفيل، وهي مؤسسة عضوة في برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، والرابطة المغربية لمحاربة داء السكري، بتاريخ  9 و 10 تشرين الثاني / نوفمبر، تظاهرة للاحتفال باليوم العالمي للسكري تحت عنوان "الأسرة وداء السكري"، إذ ركّز المنظمون من بين الأغراض العديدة لهذه التظاهرة، على زيادة الوعي بشأن مرض السكري بين عامة الناس والمرضى، بالإضافة إلى التأكيد على أهمية الوقاية.

وقد اتسمت هذه المبادرة ذات الأبعاد الاجتماعية والطبية والتي دامت يومين، بتنظيم اجتماعات توعية وتثقيف حول مرض السكري ونمط حياة صحي. كما اشتمل البرنامج على دورة تدريبية حول الأمراض، بين الأطباء والممرضين في القنيطرة ومنطقتها، بالإضافة إلى حملة بالمجان للقاح الأنفلونزا وجلوكوز الدم والكولسترول والجلسريدات الثلاثية .

وقدّم الأطباء والمتخصصون في مرض السكري خلال اليوم الأول، دورات تدريبية وورش عمل للأطباء (العام والخاص) عن:

15 October 2018 جامعة أمريكا الوسطى المستقلة توفر فرصاً تعليمية لكبار السن

تشارك الأمم المتحدة للأثر الأكاديمى، كجزء من جهودها فى الترويج خطة التنمية المستدامة ٢٠٣٠ وأهداف التنمية المستدامة، بهذه القصة واضعه فى اعتبارها أن مثل هذه الأهداف يجب الإيفاء بها لكل شرائح المجتمع، فى جميع المراحل العمرية، مع التركيز الخاص على الأكثر ضعفاً—بما فيهم كبار السن

١٧  سبتمبر ٢٠١٨: طورت جامعة أمريكا الوسطى المستقلة (كوستاريكا)، عضو الأمم المتحدة للأثر الأكاديمى، مبادرة عنوانها  التنمية المتكاملة للفرد الأكبر سناً، حيث اديرت كمشروع تابع لمكتب وضع الخطط، والتوسع الإجتماعى، والتعاون الرياضى، هدف إلى توفير فرص مختلفة للإدماج والتنمية الفردية لكبار السن فى مقاطعة كورّيدابات.

طلاب جامعة بومبيو فابرا يساعدون مدرسة فى كينيا للحصول على مياه الشرب

تشارك الأمم المتحدة للأثر الأكاديمى، كجزء من جهودها فى الترويج لخطة التنمية المستدامة ٢٠٣٠ وأهداف التنمية المستدامة، بهذه القصة المتعلقة بالهدف رقم ٦: ضمان توافر المياه وخدمات الصرف الصحى للجميع وإدارتها إدارة مستدامة، والمقدمة من جامعة بومبيو فابرا، التى تقع فى إقليم كاتالونيا المتمتع بالحكم الذاتى بإسبانيا، وعضوالأمم المتحدة للأثر الأكاديمى.

١٣ سبتمبر ٢٠١٨: تشجع جامعة بومبيو فابرا (اسبانيا)، عضوالأمم المتحدة للأثرالأكاديمى، بنشاط عدد كبير من المبادرات لدفع أهداف التنمية المستدامة إلى الأمام. كمثال راسخ على هذا، خطرت فكره لمجموعه من طلاب درجة البكالوريوس فى الإعلان والعلاقات العامة، بالأخص من يدروسون مادة الإتصالات وإدارة الفاعليات حيث تعلموا على يد المحاضرة مونيكا خيمينيث موراليس والمحاضرة مارتا لوبيرا.

تستضيف جامعة ماك ماستر حلقة دراسية بشأن المشاركة العالمية فى التعليم العالى

يشارك معهد الأمم المتحدة للأثر الأكاديمى، كجزء من جهودة فى الترويج لجدول أعمال التنمية المستدامة ٢٠٣٠ وأهداف التنمية المستدامة، بهذه القصة المتعلقة بهدف ٤: ضمان تعليم شامل ومتكافئ وجيد وتدعيم فرص التعلم مدى الحياه للجميع، مقدمة من جامعة ماك ماستر فى كندا، عضو معهد الأمم المتحدة للأثر الأكاديمى.

٧ سبتمبر٨ ١ ٠ ٢ : استضافت جامعة ماك ماستر (كندا)، عضو معهد الأمم المتحدة للأثر الأكاديمى، وبالأخص مكتب العلاقات الدولية التابع لها، فاعلية عنوانها قيادة الجامعات المشاركة على الصعيد العالمى، نظمتها الرابطة الدولية للجامعات، والتى سمحت لقيادات الجامعات من كل حدب وصوب أن يكونوا جزءً من حلقة دراسية فريدة مدتها خمسة أيام هدفت إلى التحرى بدقة عن التوطين فى التعليم العالى وتعميق ما يعنيه أن تكون قائداً مشاركاً على الصعيد العالمى.

شراكة جامعة ميجى جاكوين مع المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللآجئين للنهوض بأعباء حرية الحصول على التعليم العالى للآجئين

يشارك معهد الأمم المتحدة للأثر الأكاديمى، كجزء من جهوده فى الترويج لجدول أعمال التنمية المستدامة ٢٠٣٠ وأهداف التنمية المستدامة، بهذه القصة المتعلقة بالهدف ٤  و١٦، والمقدمة من جامعة ميجى جاكوين، عضو معهد الأمم المتحدة للأثر الأكاديمى الكائن فى اليابان.

١ اكتوبر ٨ ٢٠١: دشنت جامعة ميجى جاكوين (اليابان)، عضو معهد الأمم المتحدة للأثرالأكاديمى، بالتوافق مع مبدأها "مساعدة الآخرين" "مشروع التوطين الداخلى"،  وفى ٢٤ مايو ٧ ٢٠١، عقدت اتفاقا مع المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللآجئين و ومؤسسة اليابان لدى المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللآجئين من أجل المشاركة فى برنامج التعليم العالى للآجئين التابع للمفوضية والذى تنسقة هذه الكيانات.

Authorities of the institution expect that 'FabLab' will help to stimulate creativity.

جامعة ترنوبل التقنية الوطنية "إيفان بولوج" تقدم تقنيات مبتكرة لتدريب المهندسين المستقبليين.

يتشارك برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، في إطار جهود التوعية المتواصلة بخصوص خطة التنمية المستدامة لعام 2030 وأهداف التنمية المستدامة ، بهذه القصة المتعلقة بالهدف 9  "بناء بنية تحتية مرنة ، وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار" التي تقدمت بها جامعة ترنوبل التقنية الوطنية "إيفان بولوج"، وهي مؤسسة عضو في البرنامج تقع في أوكرانيا.

20 آب / أغسطس عام 2018 - افتتحت جامعة ترنوبل التقنية الوطنية إيفان بولوج (أوكرانيا) مؤخرًا، وهي مؤسسة عضو في الأثـر الأكاديمي للأمم المتحدة، مركز الابتكارات العلمية والتعليمية للتقنيات ثلاثية الأبعاد "فاب لاب" ، في إطار المشروع الأوروبي إرسموس . ويهدف هذا المشروع إلى تهيئة ظروف تطوير الابتكار والإبداع الهندسي مع تحسين إمكانية توظيف الطلاب من خلال التفاعل بين الجامعة والقطاعات الصناعية والتجارية.

جامعة ونزهو الطبية توفر مساعدة إلى المجتمعات في المناطق الجبلية بالصين.

يشارك برنامج مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، في إطار جهود التوعية التي يبذلها فيما يتعلق بأجندة 2030 لأهداف التنمية المستدامة، بهذه القصة المتعلقة بالهدف 3 : ضمان حياة صحية وتعزيز الرفاه للجميع في كل الأعمار، تقدمت بها جامعة ونزهو الطبية، مؤسسة عضو في المبادرة تقع في جمهورية الصين الشعبية. 

13آب/ أغسطس عام 2018 – شاركت جامعة ونزهو الطبية (الصين)، وهي مؤسسة تعليم عالي تخضع لإدارة حكومة إقليم تشجيانغ لمواطني جمهورية الصين ومؤسسة عضو لبرنامج مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة  بالبرامج الطبية إذ يتم تنسيقها من خلال مجالات متعددة التخصصات تتكيف مع الاحتياجات الإقليمية، مع نادي ليونس بالصين، وهي منظمة وطنية صينية خيرية ومدنية، من أجل إرسال فرق تتكون من أطباء مهنيين وطلاب الطب إلى المناطق المتخلفة.    

نظام الإنذار الآني للانهيارات الأرضية لجامعة أمريتا من أجل إنقاذ الأرواح في منطقة الهيمالايا.

تشارك مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، في إطار جهود التوعية التي يبذلها فيما يتعلق بأجندة 2030 لأهداف التنمية المستدامة، بما في ذلك إدارة مخاطر الكوارث، بهذه القصة التي قدمتها جامعة أمريتا، المؤسسة العضو للبرنامج.

7 آب/أغسطس عام 2018-  تقود جامعة أمريتا (الهند)، مؤسسة عضو في برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، مشروعا  بتمويل مشترك من الحكومة الهندية من أجل إنقاذ أرواح في المناطق الجبلية عن طريق  تحميل أحدث النظم التي تعطي إنذارات مبكرة للانهيارات الأرضية، حتى يتمكن المواطنون من الإخلاء بسلام قبل وقوع الكارثة. وبعد العمل بأولى تلك النظم للهند في جبال غرب الغاتس التابعة لولاية كيرالا، تستعد في الوقت الحاضر إلى تركيب ثانية في ولاية سيكيم من أجل تفادي الأمطار الغزيرة الناجمة عن الانزلاقات الأرضية. 

جامعة سيتون هول تروج لتحدى أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة لمشاركة الطلاب بحلول مبتكرة.

يشارك مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة ، في إطار جهودها في الترويج لجدول أعمال التنمية المستدامة 2030 ، بهذه القصة المقدمة من جامعة سيتون هول، وهي عضو في مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة ، بالتماشي مع مبدأ الأمم المتحدة للأثر الأكاديمي بشأن الاستدامة.

28 يوليو عام 2018، تدعو جامعة سيتون هول (الولايات المتحدة الأمريكية)، عضو مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة ، ومن خلال مركز دراسات الأمم المتحدة وإدارة الشؤون العالمية التابع لها، كل طالب مدرسة ثانوي وجامعة إلى عرض حلول مبتكرة تجعل العالم أقرب للوصول إلى أهداف التنمية المستدامة.  وتهدف المقترحات في إطار تحدي أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة إلى، من ضمن جملة أمور، إنهاء الفقر، ومحاربة عدم المساواة والظلم، وتحسين وزيادة الفرص التعليمية، ومعالجة قضية التغير المناخي.

الحدث الجانبي لمنتدى الأمم المتحدة السياسي الرفيع المستوي يسلط الضوء على أهمية الجامعات للنهوض بأهداف التنمية المستدامة.

شاركت مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة في الحدث العالمي لمبادرة مؤسسات التعليم العالي من أجل التنمية المستدامة المنعقدة في 11 تموز/يوليه 2018 في مقر الأمم المتحدة في نيويورك، على هامش منتدى الأمم المتحدة السياسي الرفيع المستوي المعني بالتنمية المستدامة. وتعرض هذه القصة بعض النقاط البارزة في الحدث.

13 تموز/يوليه 2018 - عُقد في 11 تموز/يوليه عام 2018 الحدث العالمي لمبادرة مؤسسات التعليم العالي من أجل التنمية المستدامة في مقر الأمم المتحدة بنيويورك على هامش منتدى الأمم المتحدة السياسي الرفيع المستوي المعني بالتنمية المستدامة، وتمثل هذه المبادرة شراكة بين كيانات مختلفة للأمم المتحدة تزود الجامعات بحلقة وصل بين التعليم العالي والعلوم وصناعة السياسات.