在当今世界里，我们不仅能看见儿童，而且和从前不一样的是，我们也能听到他们的心声。随着新的一年缓缓而至，我们必须认真思考如何改善儿童的福祉和家庭环境。此外，我们还必须考虑如何为家庭提供支持。由于2019冠状病毒病大流行持续蔓延和其他因素，父母的沮丧感如同放在260°C的烤箱里面加热后，又面对无法出去呼吸新鲜空气和玩耍而焦躁不安的孩子，完全无法冷却，父母的沮丧感只会有增无减。对于许多家庭来说，这样的生活“食谱”并不健康。问题是，我们如何才能改良食谱，提高儿童的幸福度和福祉？我们如何帮助促进他们的社会发展？
针对这些问题，答案是多样的，没有一劳永逸的模型。由于不同国家和社会的关切不同，对某个国家有效的方法，不一定对所有国家都有效。一种标准且必不可少的“佐料”是沟通。沟通应被视为“食谱”中的盐，因为许多政策和项目用错了“调味料”，最终只能运用于少数国家。
在与几个儿童交谈时，我发现他们不太关心自己的福祉，而是更关心他们父母在大流行病期间的变化。许多儿童都提到，他们的父母比平时喝更多的酒，从没有时间陪他们玩耍，经常发呆、哭泣，为鸡毛蒜皮的小事心烦意乱，睡过头。毫无疑问，许多儿童想念在教室里交换午餐和吃饭的乐趣，在课间休息时四处奔跑，以及上学和恢复“正常”生活带来的所有美好体验。但更重要的是，他们想念过去快乐的、愿意陪他们共度美好时光的父母。远程办公把家变成了墙壁粉刷过的沉闷建筑，沮丧的父母和监护人现在不仅要帮孩子做作业，还要在孩子远程学习之余给他们课后辅导。此外，许多父母失去了工作和/或亲人，承受着大流行病带来的额外负担。这些因素使亲子关系变得紧张，并在许多情况下造成家庭内部分裂。
这就涉及提高儿童幸福度和福祉的第二种“佐料”：投资亲子项目。有关组织开设的项目往往只考虑到儿童以及他们的个人需求。我们在编制育儿手册方面已经取得了一些进展，但还需要开设更多以亲子为中心的项目，帮助重建亲子关系。在大流行病爆发之前，父母与孩子之间已经因为种种因素产生了隔阂，而如今随着家庭成员在家里近距离共处的时间过长，情况变得更加糟糕。
2019冠状病毒病大流行给我们带来了更多的挑战，我们应该认识到并关注加强和修复家庭关系的必要性。我们需要制定一些项目，帮助孩子和父母更好地相互了解，并建立健康、富有成效的关系。
我们往往关注帮助青少年应对生活困难的项目，却忽略了儿童可能需要外界帮助他们解决有关家庭和家庭关系的问题。请记住，家庭是孩子接受教育和开始社交的第一场所，对孩子的精神健康发展至关重要。在理想的情况下，当孩子离开家庭、踏入社会时，父母已经为他们做了示范，向他们展示了要如何去爱，如何处理冲突，如何与他人沟通。为此，国际社会应该将促进健康的家庭关系、营造良好的家庭环境作为优先事项，因为健康的家庭关系能够在潜移默化中促进儿童的精神健康、教育和社会发展。
我们要向各个家庭提供支持，要与父母和孩子进行沟通，了解他们用于修复和加强家庭关系所需的工具。我们要开展坦诚、友好的对话，从中找到问题的根源，修复紧张或破裂的家庭关系。我们需要更加稳固的家庭，这是我们孩子的需求！
本文由上海外国语大学高级翻译学院师生翻译
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