图片联合国图片/Mark Garten
剧作家、诗人和诺贝尔奖获得者沃尔·索因卡(Wole Soyinka)在联合国大会纪念在《儿童权利公约》通过30周年的高级别会议上,为儿童写了一首原创诗歌。

庆祝人类共同的语言表达形式

  诗歌通过向我们揭示世界各地的个人都拥有同样的疑问和感觉,进而重申了我们共同的人性。诗歌是承载口述传统的中流砥柱,千百年来,传达了各种文化的内在价值。

  在庆祝3月21日世界诗歌日之际,联合国教科文组织对诗歌捕捉世人心灵创造精神的独特能力予以肯定。

  1999年在巴黎举行的教科文组织第30次大会通过决议,宣布3月21日为世界诗歌日。

  诗歌日的主要目的之一是通过诗歌这一表达方式支持语言多样性,并让濒危语言有机会在其社区内得到聆听。

  世界诗歌日庆祝活动也意味着鼓励回归诗歌朗诵的口头传统,促进诗歌教学,恢复诗歌与戏剧、舞蹈、音乐、绘画等其他艺术之间的对话,支持小型出版商,以及在媒体上创造富有魅力的诗歌形象,使诗歌艺术不再被视为过时的艺术,而是一种能够让整个社会重新获得并树立其身份的艺术形式。

背景

  每年3月21日的世界诗歌日意在庆祝诗歌这一人类最珍贵的文化和语言表达形式之一。诗歌贯穿人类整个历史,不论是何种文化、不论其在哪一片大陆,诗歌都在传诵着我们共同的人性和共有的价值观念,将最简单的词句转化为对话与和平的有力催化剂。

  在1999年第30次大会上,联合国教科文组织决定将3月21日设为世界诗歌日,旨在支持通过诗歌表达语言的多样性,并让濒危语言有机会在其社区内得到聆听。

  世界诗歌日给人们提供机会表彰诗人,复兴诗朗诵的口述传统,促进诗歌教学、写作和阅读,打造诗歌与戏剧、舞蹈、音乐、绘画等艺术之间的对话,提高诗歌在媒体中的能见度。诗歌本身具有将公众凝聚在一起的魅力,我们希望所有人都能加入世界诗歌日的庆祝。

资源

音频

1972年,智利诗人巴勃罗·聂鲁达在联合国举行的表彰其成就的活动上朗诵自己的诗篇

视频

 

1995年,美国著名诗人马娅·安杰卢(已故)朗诵自己为庆祝联合国成立50周年而创作的诗歌《勇敢和惊人的真相》。

Palestinian Hikaye

非物质遗产:口述传统

口述传统和口头表达包括谚语、谜语、故事、童谣、传说、神话、史诗、咒语、祈祷、圣歌、歌曲、戏剧表演等在内的各种口头形式,被用来普及知识、延续文化、传递社会价值以及保留集体记忆,在保持文化活力方面发挥着重要作用。

 

 

国际日是提高公众对有关问题的认识、调动政治意愿和资源应对全球性问题以及庆祝和加强人类成就的机会。国际日在联合国成立之前就已经存在,但联合国将国际日作为一种有力的宣传工具。了解更多>>