OBJECTIF 11 – VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES

Saviez-vous que plus de la moitié de la population mondiale vit en ville? En dépit du fait que les villes ne représentent que 3% de la surface de la terre, plus de 3,5 milliards de personnes y vivent aujourd’hui, et ce nombre ne fait que croître.

Avec un grand nombre de leur population travaillant dans les bureaux, les usines, la construction et les magasins, les villes sont aussi des moteurs économiques qui contribuent grandement à l’économie mondiale. Malheureusement, cela signifie également que les villes sont en grande partie responsables des niveaux alarmants de pollution atmosphérique et d’émissions de carbone, qui proviennent de la production de biens et de services et de la consommation d’énergie pour les transports, ainsi que pour l’électricité et le chauffage de nombreux bâtiments et appartements. Ces taux élevés de pollution mettent notre environnement en danger.

Alors que de plus en plus de personnes s’installent en ville, il est très important de s’atteler à faire de nos villes des espaces surs, inclusifs et durables. Y a-t-il des trottoirs dans votre ville? Y a-t-il suffisamment d’emplois et de logements pour tout le monde? Votre famille peut-elle marcher en ville, de nuit, en toute sécurité ? L’air de votre ville est-il propre? Les parcs sont-ils pris en charge?

Ce ne sont là que quelques-unes des questions que l’ODD 11 tente de résoudre. Étant donné que plus de la moitié de la population mondiale vit en ville, il est essentiel de travailler à l’amélioration des conditions de vie en ville afin d’en faire des espaces surs et accueillants pour les citoyens du monde entier.

Notre nouvelle liste de lecture couvre bon nombre de ces sujets et nous espérons que ces histoires vous inciterons à réfléchir quant à la façon dont vous pouvez aider à améliorer la qualité de vie de la communauté dans laquelle vous vivez.

Le Club de lecture SDG propose des contenus dans les six langues officielles des Nations Unies. Vous pouvez consulter les recommandations en Arabe, Chinois, Anglais, Russe et Espagnol.

Table des matières

Liste de lecture

FAQs

Archives

Lecture du mois

L’enfant du désert

Le livre évoque l’histoire d’un garçon né en Algérie et qui est confié à l’âge de quatre ans à une famille d’adoption en France. Le temps passe et il voyage à Paris où Il va connaître sa future épouse. Ils décident de s’installer à la campagne, en Ardèche. Ensemble, ils choisissent de cultiver un potager pour s’alimenter et vivre en symbiose avec l´environnement. Pierre Rabhi travaille tout d’abord comme commis dans une petite banque, puis devient ouvrier sur une chaîne de production. Mais bientôt, il quitte cet univers étouffant pour expérimenter d’autres façons de vivre, plus en accord avec la nature. Il devient d’abord agriculteur, puis essayiste. Aujourd’hui, il parcourt le monde comme conférencier, partageant ses idées autour d’une agroécologie respectueuse de l’environnement et des personnes.

 

Auteurs: Claire Eggermont, Pierre Rabhi| ISBN: 9782075120180| Éditeur: Gallimard Jeunesse

Le club des crottes

Il paraît que ça porte bonheur de marcher dedans. En tout cas, c’est comme ça que Jacques a eu son idée géniale, sur le trottoir, en sortant de chez son copain Octave après une après-midi d’ennui. Fonder un club pour éliminer les crottes de chiens, et par conséquent sauver la planète. Tout le monde est cerné et concerné ! Tout le monde en a été victime un jour ou l’autre. Comment faire ? Ils réfléchissent, recrutent, organisent, se documentent, apprennent, argumentent, militent, arpentent, affichent… jusqu’au jour où Jacques reçoit un cadeau plus original que jamais. Un cadeau empoisonné. À cause de lui, Jacques a l’impression de passer d’un seul coup du côté de l’ennemi…

 

Auteurs: Suzie Morgenstern| ISBN: 9782211087230| Éditeur: ECOLE DES LOISIRS edition

Bonhomme

Dans ce livre, les enfants découvrent le quotidien des sans-abri (le froid, la faim, la solitude). Ce “Bonhomme” sans nom, sans travail et sans logis marche seul dans la ville… Il est invisible à tous… jusqu’à ce qu’une petite fille le remarque parce qu’il ressemble à un gros “nounours”. Elle s’arrête et lui propose un petit gâteau. Quand il se rend au centre et qu’on lui demande son nom, il répond avec un sourire “Nounours”. Ce livre montre que les petits gestes peuvent faire une grosse différence, surtout pour combattre l’exclusion sociale. Un regard, un sourire, un geste… Un livre magnifique pour les enfants qui leur apprend à ne pas juger les autres et à tendre la main.

Auteur:  Sarah Van Linthout   | ISBN: 9782211228435 | Des Illustrations: Claude K. Dubois  | Éditeur: L’ECOLE DES LOISIRS

Dans la ville animée

Le livre documentaire animé, avec des pop-ups et décors qui coulissent, explique et montre le fonctionnement d’une ville. Par exemple, il explique comment les matériaux (papiers, plastiques, verres, métaux mais aussi les ordures ménagères) y sont recyclés ; comment les habitants y circulent, et comment l’électricité et l’eau y arrivent. Ce livre explique également comment certains services (les urgences, les magasins, le parc, etc.) sont essentiels à son bon fonctionnement et au bien-être de ses habitants. Cet ouvrage bien documenté fait découvrir aux enfants quelles sont les “coulisses” d’une ville.

Auteur:  Anne-Sophie Baumann | ISBN: 1027601774 | Des Illustrations: Didier Balicevic | Éditeur: Tourbillon

Questions fréquemment posées

Le Club du livre a pour objectif d’utiliser la lecture comme moyen d’encourager les enfants de 6 à 12 ans à interagir avec les principes des Objectifs de développement durable (ODD) au moyen d’une liste de lecture de livres du monde entier en rapport avec chacun des 17 objectifs en question, dans les six langues officielles de l’ONU – anglais, arabe, chinois, espagnol, français et russe.

Un panel travaille à effectuer une sélection finale de chacun des 17 objectifs de développement durable, dans les six langues officielles de l’ONU: arabe, chinois, anglais, français, russe et espagnol. Le panel est composé de membres des Nations Unies, de l’International Publishers Association (IPA), de la Fédération internationale des associations et institutions de bibliothèques (IFLA), de la European and International Booksellers Federation (EIBA), de la International Authors Forum (IAF) et du International Board on Books for Young People (IBBY).

Seront pris en compte les romans, livres d’histoires, livres pédagogiques et d’autres genres de non/fiction qui, selon notre panel, contribueront à éduquer les enfants concernant les objectifs de développement durable.

La liste de lecture est destinée aux enfants âgés de 6 à 12 ans. Cependant, nous encourageons les parents, les éducateurs ainsi que toutes les personnes intéressées à lire les livres sélectionnés qui pourront aider les enfants à comprendre l’importance des ODD.

La liste de lecture sera publiée au cours de la première semaine de chaque mois pendant 17 mois, en commençant par l’objectif numéro 1: Pas de pauvreté, en avril 2019, et aboutira à l’objectif 17: Partenariats pour les objectifs, en septembre 2020, à l’occasion du 5ème anniversaire des ODD.

Oui. Inscrivez-vous sur notre page d’accueil pour recevoir un courriel mensuel concernant les nouvelles et les mises à jour. Votre vie privée est importante pour nous, ce qui signifie que nous ne partagerons donc jamais vos informations avec des tiers et n’enverrons pas de spams dans votre boîte de réception.

Non, nous n’avons pas l’intention de vendre ou de promouvoir la vente des livres figurant sur la liste de lecture. Si vous le souhaitez, vous pouvez acheter les livres en ligne, où que vous soyez, ou en acheter un exemplaire à la librairie de votre choix ou en obtenir une copie à la bibliothèque de votre quartier en location.

Vous pouvez publier vos idées et vos images sur les réseaux sociaux à l’aide du hashtag #SDGBookClub. Merci de nous identifier / suivez-nous sur Twitter et Facebook.

Oui, des clubs de lecture se réunissent dans le monde entier. Veuillez trouver la liste complète ici.

Toute personne peut organiser des réunions de clubs de lecture à travers le monde et partager leurs photos via #SDGBookClub. Si vous souhaitez organiser une réunion publique d’un club de lecture, nous vous recommandons de contacter votre librairie, votre bibliothèque, ou l’école de votre quartier, et de l’organiser avec elles. Nous vous serions reconnaissants de bien vouloir partager l’événement prévu dans les médias sociaux en utilisant #SDGBookClub et nous l’ajouterons à la liste des événements.

Vous pouvez poster vos commentaires sur notre page Facebook ou envoyer un courriel à: publications@un.org.

Nous apprécions sincèrement votre intérêt. Cependant, nous n’acceptons pas les recommandations pour le moment.

Vous pouvez prendre des mesures qui vont au-delà de la simple lecture de livres.
A / Aidez vos enfants à créer une affiche avec une photo ou un dessin et des faits intéressants sur leurs personnages préférés du livre.
B / Concevez une chasse au trésor à lire pour les enfants en utilisant des dessins et des images au lieu de questions et aidez-les à rechercher les éléments mentionnés dans le livre.
C / Aidez vos enfants à écrire une lettre au représentant du gouvernement local, expliquez-leur ce que vous avez appris dans le livre et demandez-leur quelles mesures ils prennent pour atteindre un ODD spécifique.
D / Organisez une discussion sur un livre qui peut être animée par un parent pour les plus jeunes. Invitez les amis de vos enfants et leurs parents à discuter d’un livre compris dans la liste de lecture dans votre bibliothèque ou votre librairie de quartier.
E / Relayez l’information dans les médias sociaux en utilisant le hashtag #SDGBookClub. Nous aimerions présenter vos photos / vidéos sur nos médias sociaux.

Vous pouvez trouver de nombreuses ressources pour les étudiants ici. Vous trouverez d’autres livres destinés aux enfants, ainsi que le jeu de société SDG. Le jeu a pour but d’informer les enfants du monde entier sur les objectifs de développement durable de manière simple et qui leur est adaptée.

Campagne « Lisez pour un enfant » : Ceci est une campagne mondiale concernant la lecture destinée aux enfants pour encourager l’alphabétisation et la citoyenneté mondiale, en intégrant les priorités des jeunes et une éducation de qualité. Elle devrait avoir lieu en septembre 2020. Plus d’informations à venir. Veuillez-vous inscrire pour rester informés.