Послание Генерального секретаря в 2023 году

На полпути к 2030 году, к которому должны быть достигнуты цели в области устойчивого развития, положение девочек в мире остается тяжелым.

При сохранении нынешних тенденций для искоренения практики детских браков потребуется еще 300 лет. Если ничего не изменится, то к 2030 году 110 миллионов девушек и девочек школьного возраста не будут ходить в школу. Более того, 340 миллионов женщин и девочек будут по-прежнему нести непосильные тяготы, порождаемые крайней нищетой.

Извечные формы дискриминации в отношении девочек сохраняются и в некоторых случаях меняются в худшую сторону. Девочки в Афганистане, запертые в своих домах безо всякой надежды на образование или экономическую независимость, лишены возможности реализовывать свои самые базовые права и свободы.

Появляются новые формы предвзятости и неравенства. Из-за цифрового разрыва многие девочки не имеют доступа к Интернету. Алгоритмы, основанные на опыте мужчин и мальчиков, цифровизируют и усиливают сексизм.

Тем не менее девочки по всему миру дают отпор: они противостоят сексизму, борются со стереотипами и добиваются перемен на футбольных полях, в школах и в публичной сфере. Мы должны проявлять солидарность с ними.

Мое предложение, касающееся инициативы по стимулированию достижения целей в области устойчивого развития, получает все бóльшую поддержку. В соответствии с темой Международного дня девочек этого года мы должны инвестировать в развитие у девочек лидерских навыков с целью помочь им реализовать свои амбиции и обеспечить гендерное равенство. Женщины и девочки в роли лидеров могут менять отношение, добиваться перемен и продвигать стратегии и решения, способствующие удовлетворению своих потребностей.

С женщинами и девочками, стоящими у руля, можно построить более справедливое будущее. Давайте по случаю Международного дня девочек расширим возможности девочек выражать свое мнение и вновь заявим о приверженности сотрудничеству в интересах построения мира, в котором каждая девочка сможет стать лидером и добиться успеха.