Руководство учителя
Предметы и уровни
- Большая часть информации и упражнений предназначена для учащихся 11–16 лет.
- Подходящими для обсуждений предметами являются: социология, словесность, искусство, география, история, основы гражданства и права, государственное устройство и текущие события.
Что делать с ресурсами данного сайта
- Определите, сколько времени/занятий вы хотите посвятить данной теме. Каждый раздел данного сайта может стать предметом полноценного занятия.
- Каждый раздел можно изучать или использовать отдельно. Все они могут быть использованы позже, т.к. данный сайт, включая занятие, посвященное «Вопросам и ответам», будет заархивирован.
- В конце каждого раздела имеется ссылка на упражнения, предлагаемые непосредственно для данного раздела. Для вопросов раздела «Предмет обсуждения» предполагаемые ответы находятся под заголовком «Предложения». Предусмотрены также подсказки, чтобы при необходимости можно было упростить вопросы или придать новое направление занятиям.
Другие предложения
- Все страницы с информацией могут быть распечатаны или скопированы в качестве материалов для студентов. Они могут стать дополнительным материалом или использоваться в других ситуациях.
- В течение недели, предшествующей 8 марта, вы можете организовать особое мероприятие. Это могут быть дебаты или презентация, в основу которых будут положены проблемы, поднятые на данном сайте.
Интерактивные ресурсы
Структура «ООН-женщины» занимается вопросами гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин.
На веб-сайте ООН содержатся содержательные доклады по положению женщин в экономической, социальной и политической областях.
Посетите веб-сайт Всемирного банка для получения информации о стимулировании развития через гендерное равенство.
Веб-сайт Верховного комиссара ООН по делам беженцев содержит важную информацию об особых потребностях женщин, перемещенных в результате войны или других катастроф.
«УименУотч» — веб-портал по гендерным проблемам в ООН. Много интерактивных компонентов и статистики.
Департамент ООН по экономическим и социальным вопросам выделяет четыре направления деятельности ООН по улучшению положения женщин: пропаганда мер правового характера, мобилизация общественного мнения и международных действий, проведение научных исследований и профессиональная подготовка и оказание непосредственной помощи представителям малоимущих групп.
Публикации ЮНИСЕФ, посвященные положению женщин, детей и новорожденным, а также насущным социально-экономическим проблемам глобального характера.
На уроке многие таблицы были взяты из подготовленного Фондом ООН в области народонаселения доклада, который весьма удобен для быстрого поиска соответствующей информации.