El 30 de Mayo de 2018, el Comité de ONGs sobre Desarrollo Sostenible-NY (NGOCSD-NY, por sus siglas en inglés) realizó una discusión interactiva titulada Incorporando los ODS en todos los niveles educativos: Sin dejar a nadie atrás en el Church Center for the United Nations en Nueva York con la participación de representantes de las Naciones Unidas así como de la sociedad civil y la academia.

Margo LaZaro y Vicky Jan Isler, miembros de la Junta Ejecutiva del NGOCSD-NY, dieron la bienvenida a quienes representaban a las organizaciones no gubernamentales y recalcaron su rol en avanzar en pro de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Del mismo modo enfatizaron que el discurso acerca de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) debe apuntar también a los estudiantes a fin de incorporarlos en los mecanismos de implementación.

El Representante Permanente de Eslovaquia ante las Naciones Unidas, Michal Mylnar, reiteró la importancia de la educación y cómo el ODS 4 sobre Educación de Calidad directamente se vincula a la Agenda 2030 como un todo. Incluso pequeños proyectos sobre educación en el terreno y a nivel comunitario, tales como proporcionar uniformes escolares, generan impactos significativos y duraderos, señaló el embajador.

Omar Hernández, hablando a nombre de la UNAI, dijo que las universidades no pueden ser vistas como actores pasivos o meros núcleos teóricos sino como colaboradoras en la implementación de los ODS. Además de resaltar la serie de artículos que lleva por nombre #ODSenlaAcademia que se viene publicando en la página web de la UNAI desd eprincipios de Mayo y hacer referencia a los distintos eventos sobre los ODS que han sido co-organizados recientemente por la UNAI en la sede de las Naciones Unidas, Hernández dio varios ejemplos concretos de lo que las instituciones miembros de la UNAI están haciendo en todo el mundo respecto a los ODS en términos de desarrollo curricular, investigación científica, difusión social, campañas de sensibilización y alianzas con entidades de las Naciones Unidas.

El ODS 4 fue destacado por su naturaleza transversal por Denise Hauser de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos. Hizo notar la especialista que la perspectiva de los derechos humanos se tiene que considerar a la hora de implementar los ODS y que sería útil revisar las recomendaciones pertinentes realizadas por los órganos de derechos humanos. Del mismo modo tomaron parte en la discusión Justin van Fleet, director de la Comision Internacional sobre Financiamiento de la Educación Global, Narinder Kakar, representante de la Universidad para la Paz, William Gaudelli, profesor en la Universidad de Columbia, Judith Cunningham, directora del Foro Impacto Joven, Manyang Reath Kher, director de Humanity Helping Sudan, Eunhee Jung, presidenta de IVECA y, Scott Carlin, profesor de la Long Island University Post.