7 milliards de personnes 1 Organisation des Nations Unies: Main dans la main
Vol. XLVIII No. 4, 2011 (30.12.2011)
- Le Programme du développement durable - Bilan et perspectives
- Le financement dans le domaine climatique - Assembler les pieces du puzzle
- Le dividende mondial pour un impact maximum (GDM-I) La promotion des femmes pour l’égalité et l’innovation mondiales
- Un diplomate discret pour des temps difficiles
- Les droits de l’homme et l’ONU - Progrès et défis
- Le rôle et les efforts de l’ONU dans la lutte contre la proliferation des armes légères et de petit calibre
- Si vous voulez la paix des morts, préparez-vous à la guerre nucléaire
- Améliorer les actions engagées par l’ONU pour faire face aux crises humanitaires
- Le dilemma de la démocratisation dans les états fragiles
- Promouvoir le programme de santé mondiale
- Refuser les barrières du vieillissement et soutenir les droits des personnes âgées
Le dividende numérique
Vol. XLVIII No. 3, 2011 (17.10.2011)
- Un pont numérique efficace dans le cadre de l’ONU
- Le SMSI et le fossé du haut débit : obstacles et solutions
- Le numérique en Asie-Pacifique au XXIe siècle : Promesses et dangers dans la création d’un sociéte du savoir inclusive
- La contribution des TIC à la réduction de la pauvreté en RDP Lao
- Le savoir scientifique au service du développement durable
- Contexte et conception des TIC au service du développement mondial
- Communications mobiles et développement socio-économique : une perspective latino-américaine
- Réduire la fracture numérique dans le domaine de santé
- Le lien entre TIC et pauvreté
- Renforcer la gestion de l’information des crises à l’ère de l’interconnexion numérique : Un appel à une prise de conscience, au leadership et à la collaboration
- Le rôle de la cyberadministration dans la réduction de la fracture numérique
Oeuvrer pour la paix
Vol. XLVIII No. 2, 2011 (11.07.2011)
En l'honneur de Dag Hammarskjöld
- Dag Hammarskjöld et le maintien de la paix de l’ONU
- Le civisme mondial et Hammarskjöld
- Le rôle des femmes dans l’établissement et la consolidation de la paix: Réflexions de Timor-Leste
- Assurer notre avenir: Une décennie de stratégies antiterroristes
- La diplomatie préventive aux Nations Unies
- Les larmes d'une mére courageuse
- La responsabilité de protéger et l'ONU
- Légalité, légitimité et multilatéralisme
- La résolution des conflits et les droits de l'homme dans la consolidation de la paix: examiner les tensions
- Négocier pour sauver des vies
- Uniting Painting: S'unir à travers l'art
VIH/SIDA La quatrième décennie
Vol. XLVII No. 1, 2011 (15.05.2011)
- La 4e décennie du sida: Ce qu’il faut faire pour redéfinir la riposte
- Au début
- Syndicats, VIH et lieux de travail: Se mobiliser pour s’acquitter de la tâche
- Les Microbicides: Un nouvel espoir pour la prévention du HIV
- VIH/SIDA + Éducation :Leçons des Années 1980 + la communauté des homosexuels aux États-Unis
- Impact du VIH/SIDA sur l’éducation et la pauvreté
- Un relâchement de la vigilance
- La réponse des communautés religieuses face au VIH/sida
- Différence en matière de traitements Accès limité aux nouveaux antirétroviraux
- Une décennie de lutte pour sauver nos vies
- Une réponse nationale à l’épidémie du VIH en Papouasie-Nouvelle-Guinée
- Les Femmes et le VIH
- Les impératifs des communautés religieuses Surmonter l’épidémie de VIH/sida en luttant contre la stigmatisation
- La responsabilité individuelle mondiale
La 4e décennie du sida: Ce qu’il faut faire pour redéfinir la riposte
Par Michel Sidibé
La communauté internationale a atteint la première étape du sixième objectif du Millénaire pour le développement : stopper et inverser la propagation du sida. Au moins cinquante-six pays ont stabilisé ou réduit de plus de 25 % les nouvelles infections liées au sida au cours des dix dernières années et cela est particulièrement évident en Afrique subsaharienne, la région la plus touchée par l’épidémie. Les nouvelles infections au VIH parmi les enfants ont baissé de 25 %, un progrès important dans l’élimination virtuelle de la transmission du virus de la mère à l’enfant d’ici à 2015. Aujourd’hui, plus de cinq millions de personnes reçoivent un traitement antirétroviral, ce qui a réduit les décès liés au sida de plus de 20 % au cours des cinq dernières années. Toutefois, avec plus de 33 millions de personnes séropositives aujourd’hui 2,6 millions de nouvelles infections au VIH et près de 2 millions de décès en 2009, la lutte contre le sida reste incertaine.
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L’impact universitaire des Nations Unies
Par Ban Ki-moon
Les institutions universitaires ont un rôle crucial à jouer dans le renforcement des travaux des Nations Unies. Des laboratoires de recherche aux salles de séminaires, en passant par les salles de conférences et les réunions officieuses dans les cafétérias, la recherche de solutions innovantes aux défis mondiaux commence sur les campus.
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Impact du VIH/SIDA sur l’éducation et la pauvreté
Par Nelson Ijumba
2011 marque le trentième anniversaire du premier rapport sur le VIH publié par les États-Unis qui décrivait des cas d’une maladie inhabituelle parmi les jeunes homosexuels. Trente ans plus tard, les pays touchés par l’épidémie et la rapidité de son évolution ont changé de manière significative. On estime que 33,3 millions de personnes sont infectées par le VIH dans le monde, dont 22,5 millions en Afrique subsaharienne. Sur les 2,5 millions d’enfants vivant avec le VIH, 2,3 millions se trouvent également en Afrique subsaharienne. L’Afrique australe, la région la plus touchée, comprend des pays à revenu intermédiaire (tranche supérieure et inférieure) connus comme des pays hyperendémiques. En Afrique australe seulement, on compte 5,7 millions de personnes vivant avec le VIH/sida. Au Swaziland, 42% des femmes qui fréquentent les centres de soins prénatals sont infectées, les taux étant similaires dans les autres pays de la région. Cela affecte les enfants de différentes façons : leurs parents ou les membres de leur famille sont malades et sans ressources à cause de l’épidémie, et ceux qui ont perdu leurs parents sont moins susceptibles d’être scolarisés ou de poursuivre leurs études.
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Les Femmes et le VIH
Par Morolake Odetoyinbo
Que se passe-t-il donc avec nous, les femmes et les filles? Pourquoi sommes-nous toujours reléguées au second plan? Pourquoi ne pouvons-nous pas choisir ce à quoi nous voulons faire partie? Pourquoi devons-nous toujours être en première ligne alors que nous préférerions qu’on nous laisse tranquilles lorsque nous ne voulons pas participer? Est-ce parce qu’en tant que femmes, nous sommes fortes, puissantes et la base de notre société?
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