获得高质量的教育是改善人民生活和实现可持续发展的基础。各国在增加各级教育机会、提高入学率尤其是女童入学率方面取得了重大进展。基本的读写算技能大幅提高,但还需要更多的努力和更大的步伐,来实现普及教育的目标。比如,世界在初级教育阶段已经实现了男女平等,但在所有教育阶段都实现这个目标的国家很少。
优质教育:为何重要

  • 发展中地区的小学入学率达到91%,但小学教育适龄儿童失学人数为5700万
  • 适龄失学儿童中,一半以上来自撒哈拉以南非洲地区
  • 在小学阶段辍学的儿童中,有50%生活在受冲突影响的地区
  • 世界上有1.03亿青少年缺乏基本的读写算技能,其中60%为女性

  • 到2030年,确保所有男女童完成免费、公平和优质的中小学教育,并取得相关和有效的学习成果
  • 到2030年,确保所有男女童获得优质幼儿发展、看护和学前教育,为他们接受初级教育做好准备
  • 到2030年,确保所有男女平等获得负担得起的优质技术、职业和高等教育,包括大学教育
  • 到2030年,大幅增加掌握就业、体面工作和创业所需相关技能,包括技术性和职业性技能的青年和成年人数
  • 到2030年,消除教育中的性别差距,确保残疾人、土著居民和处境脆弱儿童等弱势群体平等获得各级教育和职业培训
  • 到2030年,确保所有青年和大部分成年男女具有识字和计算能力
  • 到2030年,确保所有进行学习的人都掌握可持续发展所需的知识和技能,具体做法包括开展可持续发展、可持续生活方式、人权和性别平等方面的教育、弘扬和平和非暴力文化、提升全球公民意识,以及肯定文化多样性和文化对可持续发展的贡献
  • 建立和改善兼顾儿童、残疾和性别平等的教育设施,为所有人提供安全、非暴力、包容和有效的学习环境到2020年,在全球范围内大幅增加发达国家和部分发展中国家为发展中国家,特别是最不发达国家、小岛屿发展中国家和非洲国家提供的高等教育奖学金数量,包括职业培训和信息通信技术、技术、工程、科学项目的奖学金
  • 到2030年,大幅增加合格教师人数,具体做法包括在发展中国家,特别是最不发达国家和小岛屿发展中国家开展师资培训方面的国际合作

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