Anuario de la CEPAL evidencia brechas en niveles educativos de la región

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10 de enero, 2013 — En América Latina y el Caribe el 94% de los niños en edad de ir a la escuela primaria estaban matriculados en ese nivel educativo en 2012, pero el porcentaje llegó solo a 75% para el caso de la inscripción en el segundo nivel de enseñanza.

Así lo indica la nueva edición del Anuario Estadístico de la región, la Comisión Económica para América Latina y el Caribe, disponible a partir de hoy en internet.

La publicación incluye información sobre las brechas en los niveles educativos de la población y entre los grupos socioeconómicos, así como otras cifras relevantes que dan cuenta del desarrollo económico, social y ambiental de los países de la región.

Además, actualiza las series estadísticas de los indicadores e incluye una amplia recopilación de la información existente.

En el campo económico y ambiental, el Anuario muestra que los países requieren menores volúmenes de energía (renovable y no renovable) para producir una unidad monetaria de producción.

También incluye datos relevantes para entender la realidad económica regional, como por ejemplo el crecimiento del PIB per cápita.

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