Эксперт ООН: приватизация учебных заведений подрывает гуманистическую миссию образования

Share

28.10.2014 — Приватизация учебных заведений создает преимущества для привилегированных групп населения и, таким образом, подрывает гуманистическую миссию образования. Об этом заявил Специальный докладчик ООН по вопросу о праве на образование Кишор Сингх.

Представляя доклад на рассмотрение делегатов Третьего комитета Генеральной Ассамблеи ООН, Кишор Сингх отметил, что в последние годы наблюдается резкое увеличение количества приватизированных учебных заведений, которые используют в своих интересах ограниченные возможности государственных структур, не способных справиться с возрастающим спросом на образование.

По словам эксперта, приватизация в сфере образования происходит на всех уровнях, при этом учебные заведения используются в качестве привлекательного источника коммерческой деятельности. Эта тенденция приобретает ошеломляющие масштабы, в то время как контроль со стороны государственных органов управления за процессами приватизации учебных заведений - весьма незначителен.

Специальный докладчик считает, что приватизация, движимая сугубо коммерческими интересами, по определению наносит ущерб образованию как общественному благу и подрывает его гуманистическую миссию.

Эксперт отмечает, что в процессе приватизации, как правило, не учитываются интересы маргинализированных групп населения, которые не в состоянии оплачивать учебу, что приводит к ущемлению права на всеобщий доступ к образованию и усиливает неравенство в обществе.

«Государства не вправе забывать о своей основной обязанности, касающейся прежде всего предоставления бесплатного и качественного образования. Государства не должны действовать в угоду частным поставщикам образовательных услуг, которые используют недостатки системы образования в качестве благодатной почвы для получения быстро растущей бесконтрольной прибыли», - сказал Кишор Сингх.

Он напомнил, что образование – это не привилегия богатых, а фундаментальное право каждого человека.

Новости по теме