| ГЛАВА I
Основные принципы образования в области прав человека
Решение сложных вопросов
Когда учащиеся приступают к изучению прав человека, иногда
возникают противоречивые и деликатные вопросы. Преподавателям
необходимо всегда быть готовыми к возникновению чувства
неловкости и возможному несогласию со стороны учащихся.
Преподавателям необходимо уяснить, что права человека неизбежно
связаны с разногласиями в отношении ценностей и что учащимся будет
полезно осознать эти разногласия и найти пути для их разрешения.
Иногда преподаватели сталкиваются с сопротивлением
образованию в области прав человека на том основании, что оно
навязывает чуждые принципы, которые противоречат и угрожают
местным ценностям и обычаям. Преподаватели, столкнувшиеся с
сопротивлением представителей школьной администрации, должны
встретиться с ними заранее, обсудить цели и планы курса и рассказать
об основных направлениях работы Организации Объединенных Наций
в области прав человека и соответствующих образовательных
инициативах (таких, как Десятилетие образования в области прав
человека ООН). Предложите им посетить курс, им самим будет
полезно изучить проблематику прав человека!
|