Детский фонд ООН

Равенство полов

На курсах женского общества во вьетнамском городе Йен Баи женщины из этнической группы Х'монг занимаются по одной книге.

Если слово «пол» указывает на биологические различия между мужчинами и женщинами, то слово «гендер» включает обусловленные развитием общества роли, права и обязанности, которые в больших и малых общественных группах считаются присущими мужчинам и женщинам. Мы рождаемся как представители одного из двух полов, но мальчиками или девочками, мужчинами или женщинами мы становимся благодаря нашим семьям и обществу, в котором живем.

Эта логическая цепочка, выводимая из биологических различий мужчин и женщин, порождает особенности полов и, в свою очередь, дискриминацию по половому признаку.

Будучи продуктом развития общества, гендер является очень размытым понятием. Это понятие изменяется не только с течением времени, но и понимается по-разному в разных культурах и даже в разных группах внутри одной культуры. Следовательно, различие социальных ролей, неравенство и неравноправие полов — это отнюдь не естественное следствие биологических различий, а определяются системами и культурами, в рамках которых мы живем. Это значит, что мы можем влиять на формирование и изменение социальных ролей, бросая вызов статусу-кво и пытаясь добиться социальных изменений.

Несмотря на усилия, предпринимаемые на местном, национальном и международном уровне, дискриминация женщин и девочек продолжается. Дискриминация по половому признаку и неравенство полов нарушают права человека, как женщин, так и мужчин, и затрагивают благополучие всех детей. Осознание проблемы дискриминации по половому признаку не только поддерживает наше стремление помочь женщинам и детям осознать свои права человека, но и дает возможность лучше осмыслить другие виды неравенства, например, связанные с возрастом, расовой или классовой принадлежностью.

Дискриминация по половому признаку может принимать различные формы. Вот только некоторые ее аспекты:

Права человека

Несмотря на принятые международные соглашения о равенстве прав женщин и мужчин, женщинам по всему миру отказывают, помимо всего прочего, в их правах на землю и недвижимость, на денежные средства, трудоустройство и образование. Во многих культурах гениталии женщин и девочек подвергают увечью, что ведет к нанесению непоправимого вреда или даже к убийству во имя традиций.

Кроме этого, насилие в отношении женщин являтся, пожалуй, самый распространенным и серьезным видом нарушения прав человека женщин.

Работа

Как женщины, так и мужчины играют большую роль в производительном труде, тем самым обеспечивая материальными благами себя и свои семьи. Но роль, которую играют женщины, зачастую незаметна, так как по своей природе эти роли являются неформальными. Примером этому служит самостоятельная предпринимательская деятельность или ведение натурального хозяйства. Даже когда мужчина и женщина платно выполняют одинаковую работу, как в развитых, так и в развающихся странах женщины часто получают меньше денег и привилегий, чем мужчины.

Большинство постов в структурах власти и и на руководящих должностях, занимают мужчины, и в результате их решения и действия, как правило, отражают нужды и предпочтения не женщин, а мужчин. К тому же вклад женщин в рождение детей и уход за ними явно недооценивается и не отражается статистикой. Иными словами, женщины всего мира работают большее количество часов и получают при этом меньшее материальное вознаграждение, чем мужчины.

Имущество

Мировые ресурсы распределяются неравномерно, и не только между различными странами, но и между женщинами и мужчинами внутри одной страны. По подсчетам, женщины выполняют две трети работы в мире, но получают при этом лишь одну десятую часть общего заработка и владеют только менее чем одним процентом мировой собственности. Зачастую права женщин на владение и пользование землей или на получение кредитов и образования ограничены не только из-за дискриминации в рамках закона, но и по причине существования таких ограничений, как загруженность на работе, частая смена места жительства и низкая возможность отстаивания своих интересов на уровне семьи и местного сообщества.

В 1997 году ООН выбрала учет гендерной проблематики в качестве стратегии, которая позволит добиться равноправия полов. Принятие перспективы гендерного развития означает оценку участия мужчин и женщин в любой деятельности, включая законотворчество, политику и различные программы любого уровня. Это стратегия, позволяющая объединить потребности и опыт мужчин и женщин для разработки, исполнения, контроля и оценки политики и различных программ с целью искоренения неравноправие полов.

Для ЮНИСЕФ стратегия учета гендерной проблематики предполагает применение гендерного анализа ко всем процессам принятия решений в рамках данной организации, независимо от того, касаются ли эти решения ключевых вопросов деятельности организации или только ее ежедневной работы.

Учет гендерной проблематики — процесс, связанный не только с женщинами. Он заключается не только в оптимальном соотношение количества мужчин и женщин в организациях или поддержке программ, предназначенных исключительно для женщин, хотя эти аспекты также важны.

Учет потребностей мужчин с учетом гендерного фактора и вовлечение их в борьбу за права женщин и девочек также является составной частью подхода учета гендерной проблематики, который означает, что программы ЮНИСЕФ разрабатываются и оцениваются с учетом того, чтобы женщины и девочки могли получить реальную пользу от участия в них. Это программы, связанные с обществом в целом, например, специальные школы с учетом интересов детей, созданные для предоставления образование всем детям и чтобы справиться с проблемами, возникающими у девочек при желании продолжать образование. К этой же категории относятся программы, направленные исключительно на решение проблем женщин и девочек, например, проекты по сокращению смертности при родах.

Дополнительная информация (на англ. яз.)