Мир без ядерного оружия в нашем представлении
Введение
Данное упражнение на воображение позволяет понять, что имел в виду Альберт Эйнштейн, когда сказал: «Воображение важнее знаний». Мы перенесемся на 30 лет вперед и окажемся на празднике, посвященном ликвидации ядерного оружия. Находясь там, мы представим, что нужно сделать, чтобы добиться этого. Мы совершим путешествие сквозь время и пространство и с помощью воображения воспроизведем этот момент будущего, до которого мы можем дожить и который может стать реальностью при нашей жизни.
Разделимся на небольшие группы
Большие группы разделите на группы по 5 человек. Например, класс из 50 человек нужно разделить на 10 небольших групп по 5 участников в каждой. Рассчитайте участников на первый-десятый и предложите им разойтись по «микролабораториям» в разные части класса. Попросите всех сесть в круг рядом друг с другом так, чтобы каждый хорошо видел и слышал всех остальных участников группы.
Визуализация и ролевая игра: У НАС ПОЛУЧИЛОСЬ!
Кратко расскажите учащимся, что им нужно делать, и, инсценировав с помощью несложных действий «путешествие во времени», доберитесь до того места, где больше не существует ядерного оружия. Предложите участникам закрыть глаза и представить, что они совершают путешествие в будущее, на 30 лет вперед. Используя шумовые эффекты, звук колокольчика или топот ног, оживите восприятие путешествия во времени. При этом можно сказать следующее:
«Итак, мы должны приготовиться к путешествию во времени. Наденем шлемы и пристегнемся (имитируйте действия, с помощью которых вы надеваете воображаемое приспособление на голову и пристегиваете ремни). Примем вертикальное положение в в своих креслах, опустим ноги, закроем глаза… мы перемещаемся вперед из такого-то дня в такой-то год (назовите дату и начинайте звонить в колокольчик или топать ногами, сначала тихо, затем громче). Мы перемещаемся вперед во времени. Из 2007 года в 2010…2011…2015…2020…2025 (продолжайте топать или звонить в колокольчик) 2027, 2029… 2032… 33… 34… прибываем в 2037… (звук прекращается). Мы на месте!»
Попросите всех открыть глаза и сразу же переходите к ролевой игре.
Комментарий к ролевой игре
Поскольку мы занимаемся вопросами ядерного разоружения, нас специально пригласили на заседание редакционной коллегии. Нам дали задание подготовить выпуск утренней газеты, в котором будет сообщено о полной ликвидации ядерного оружия! Приготовьте для раздачи листы ватмана и разноцветные ручки и маркеры.
«Добро пожаловать! Добро пожаловать в этот памятный день, когда в мире наконец исчезла угроза ядерного оружия! Как приятно присутствовать здесь, в этом зале, полном замечательных людей! Каждый из вас внес важный вклад в дело ликвидации ядерного оружия, и поэтому мы пригласили вас принять участие в заседании редакционной коллегии, после которого миру будет объявлено о достижении этого исторического момента! Дамы и господа, у нас получилось! Мы добились того, что многие считали невозможным. Мы добились освобождения мира от ядерного оружия. Давайте пожмем друг другу руки! (Аплодисменты). И воспользуемся этим моментом, чтобы познакомиться. Среди нас лауреаты Нобелевской премии, бывшие президенты и главы государств. Посмотрите, кто сидит там, в углу? Госпожа Генеральный секретарь! Надеюсь, никому не надо представлять первую женщину Генерального секретаря Организации Объединенных Наций. Какая честь быть в этом зале вместе с вами!»
Помогите учащимся вжиться в роли, которые они себе выбрали и почувствовать себя комфортно в своих небольших группах. Нужно сделать так, чтобы каждый думал о тех поступках, благодаря которым его/ее пригласили на это заседание… Кто они? После того, как участники представятся друг другу в небольших группах, продолжите заседание редакционной коллегии.
С улицы мы слышим звуки праздника! И все ждут, когда мы присоединимся… Но до этого нам необходимо выяснить, какие шаги мы предприняли для достижения мира без ядерного оружия. Какие допустили промахи и с какими трудностями столкнулись? Короче говоря, как мы добились этого? Итак, чтобы создать соответствующую атмосферу, мы приготовили для вас парочку старинных изобретений, с помощью которых мы зафиксируем идеи для завтрашней газеты: ВСЕМИРНЫЙ ВЫПУСК, сообщающий о ядерном разоружении! Помните, что это такое (раздайте листы ватмана и ручки)? БУМАГА? Вы еще не забыли те времена, когда мы делали бумагу для письма из дерева? Мы взяли немного бумаги из архивов и раздобыли ручки, чтобы создать атмосферу, располагающую к размышлениям о прошлом…
Давайте вместе, с помощью бумаги и ручек, подготовим завтрашний специальный выпуск газеты. Итак, за дело!
Переходя от группы к группе, ведущий общается с участниками и поддерживает обстановку ролевой игры, чтобы они не забывали, что находятся в будущем. Периодически напоминайте участникам о том, сколько времени осталось в их распоряжении. Наконец, вновь соберите всех вместе и предложите желающим представить свои идеи для завтрашней газеты. Проследите, чтобы каждой группе хватило времени поделиться своим видением выпуска.
После того, как все представят свои проекты, переместитесь с заседания редакционной коллегии обратно в кресла и совершите путешествие назад в сегодняшний день. При этом можно сказать следующее:
Итак, наше пребывание здесь подходит к концу, и я знаю, что вы жаждете присоединиться к празднующим на улицах. Оглянемся и по достоинству оценим все то, чем каждый из нас поделился… Давайте вернемся в наши кресла. Примем вертикальное положение, наденем шлемы, пристегнемся и приготовимся к обратному путешествию во времени…
Повторите ваше путешествие в будущее в обратной последовательности и вернитесь из 2037 года в год нынешний… Когда доберетесь до нужного места и времени, откройте глаза.
После прибытия обратно в настоящее, полезными были бы следующие вопросы:
Какие чувства вы испытывали, находясь в мире, свободном от ядерного оружия? Дышалось ли вам по-другому? Какое чувство витало в воздухе? Как осознание того, что мир свободен от ядерного оружия, повлияло на людей, окружавших вас? Изменились ли ваши планы на будущее? Чем бы вы занялись в мире, в котором нет ядерных бомб? Что бы вы сделали, чтобы достичь этого будущего?
Для обмена впечатлениями воспользуйтесь приемом «аквариума».