РАЗДЕЛ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ: Что такое веб-квест?

Что такое веб-квест?

Веб-квест — это проблемное задание с элементами ролевой игры, для выполнения которого, в основном, используются информационные ресурсы Интернета. Учащиеся анализируют информацию, преобразовывают ее, а затем демонстрируют знания материала в форме, побуждающей участников игры к его обсуждению.

Что узнают учащиеся благодаря веб-квесту?

Целью является получение ответа на один важный вопрос: Как решить проблему детей-солдат? Пока учащиеся пытаются найти ответ на этот вопрос, им предлагается соотнести свою жизнь с жизнью детей-солдат, сравнивая законы своей страны и делая свои выводы о правомерности — с точки зрения возраста — некоторых военных задач.

Затем, выбрав одну страну, они рассматривают эту проблему с разных сторон и дают рекомендации по ее разрешению. После этого участники учатся высказывать свою позицию на условном правительственном форуме. Наконец, они исследуют пути решения этой проблемы в реальной жизни.

Образовательные цели «веб-квеста» включают в себя приобретение знаний, навыков, выработку позиций, а также обсуждение шагов, которые могут предпринять обычные люди для содействия разрешению этой проблемы.

Должны ли учащиеся работать всем классом, в небольших группах или индивидуально?

По вашему желанию можно использовать все три варианта. Задания в веб-квест можно адаптировать с учетом численности класса и стиля преподавания. Возможно, вам полезно знать следующее:

Шаг #1 может выполняться индивидуально или в небольших группах
Шаги #2 и #3 можно выполнять в парах
Шаги #4 и #5 лучше всего выполнять в группах
Шаг # 6 требует участия всего класса

Способ выполнения студентами заданий в рамках Шага #7 — определяется только вами.

Что помогает учащимся при выполнении «веб-квеста»?

Для «веб-квеста» разработаны:

Четкие, пошаговые инструкции
Прямые ссылки на интерактивные ресурсы, необходимые для выполнения каждого задания
Наводящие вопросы и печатные формы для ответов, облегчающие подготовку презентаций.

Кроме того, вы, возможно, захотите заранее ознакомить учащихся с критериями, которые будут использоваться при оценке их работы. Это поможет им сделать презентации и письменные работы более содержательными. Если учащиеся знают, по каким критериям будут оценены, они подготовятся более тщательно.

Что помогает учащимся при выполнении веб-квест?

«Ребенок-солдат — это любое лицо, моложе 18 лет, являющееся членом или имеющее какое-либо отношение к вооруженным силам или вооруженным группировкам, вне зависимости от наличия военного конфликта на данной территории. Дети-солдаты могут выполнять различный задачи: непосредственное участие в боях; осуществление военных действий, таких как разведка, шпионаж, саботаж, дезориентация противника, выполнение функций курьеров или охранников; участие в тренировках, учениях и других видах подготовки; выполнение вспомогательных функций — грузчика или повара; а также могут быть объектом сексуального рабства и принудительного труда». («Глобальный доклад по проблеме детей-солдат 2004 г.», стр. 15 английского текста)

Нужно ли учащимся выполнять весь веб-квест?

Учащимся нет необходимости проделывать все шаги или действия, для приобретения богатого опыта обучения. Однако важно отметить тот факт, что все шаги в «веб-квесте» осуществляются последовательно, и что в большинстве своем они предусматривают выполнение одного или нескольких взаимосвязанный действий.

Начало страницы

Следующая страница