Школьный киберавтобусШкольный киберавтобус     Английский язык
    Этап 7: принятие мер
Выступите в поддержку Конвенции о правах ребенка
Выступите в поддержку Факультативного протокола
Примите участие во Всемирном движении в защиту детей
Сотрудничайте с неправительственными организациями
Участвуйте в интерактивных дискуссиях
Способствуйте установлению контроля над использованием стрелкового оружия
Изучите политику в отношении призыва в армию
Проанализируйте регистрацию рождения детей

Используйте творческий подход
Поделитесь своим мнением
Проведите опрос населения по месту жительства
Проведите викторины и тесты
Повышайте уровень информированности

Проведите опрос населения по месту жительства

Узнайте мнение населения по месту вашего жительства. Выясните, кто разделяет вашу озабоченность.

Справочная информация

Метод собеседования используется правительствами, средствами массовой информации, компаниями-производителями и маркетологами с целью получения информации о том, что знают, чувствуют или хотят разные слои населения. Анализируя результаты опроса, проведенного внутри однородной группы людей (одного возраста, пола, местожительства, социального и экономического положения и т.д.) можно получить четкое представление об интересах и заботах данной категории населения.

Принятие мер

Задайте вопросы о детях-солдатах у себя в школе, соседям, в городе. Знают ли люди о существовании данной проблемы? В каком возрасте, по их мнению, должно быть разрешено поступать на военную службу в вашей стране? В других странах? Как, по их мнению, государство может ограничить незаконную торговую практику, которая поддерживает вооруженные группировки? Что может сделать ваше государство, чтобы пресечь торговлю стрелковым и легким оружием?

Примечание: Может так случиться, что учащиеся и взрослые будут недостаточно осведомлены о проблеме детей-солдат — будьте готовы ответить на их вопросы.

Проанализируйте результаты опроса:

  • Ответы учащихся и взрослых были разными или одинаковыми?

  • Имеются ли различия во взглядах учащихся в возрасте от 15–18 лет и тех, кто младше или старше их? Если имеются, то в чем отличаются их ответы? Что является причиной различных ответов?

  • Совпадают ли мнения мужчин и женщин?

  • Мальчиков и девочек?

Каким другим способом можно сравнить их ответы? Как можно использовать информацию, полученную в результате опроса?

Страницы: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14

Иллюстрация: Фелисити О. Йост. Источник: Джерри Пясецки “Marie in the shadow of the lion". © United Nations, 2001