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Implementation of the World Programme of Action concerning Disabled PersonsTable des matières
III. Coopération régionale et égalisation des chances |
57. Dans sa résolution E/2000/10, le Conseil économique et social a lancé un appel au soutien international pour la Décennie des personnes handicapées en Afrique destinée à faire progresser par, pour et avec les handicapés l’égalisation de leurs chances et à défendre et protéger les droits de l’homme.
58. Les États membres de l’Organisation de l’unité africaine (OUA) ont décidé, lors du Sommet d’Alger (12-14 juillet 1999), de proclamer la décennie 2000-2009 Décennie des personnes handicapées en Afrique. Cette décennie africaine constitue un partenariat novateur entre les gouvernements et la communauté non gouvernementale visant à mettre le handicap à l’ordre du jour du développement de l’Afrique. L’Institut africain de réadaptation (IAR) et la Pan African Federation of the Disabled (PAFOD), organisations non gouvernementales, participent activement aux activités liées à la Décennie, en étroite collaboration avec les gouvernements intéressés. Les antennes sous-régionales de la PAFOD dans toute l’Afrique et d’autres organisations de handicapés intéressées prennent également part aux activités de la Décennie.
59. À ce jour, trois activités de fond concernant la Décennie ont été subventionnées par le Fonds de contributions volontaires des Nations Unies pour les handicapés. Deux d’entre elles ont été menées à bien avec succès :
a) L’Atelier international sur l’accès au milieu physique et la conception technique universelle dans les pays en développement, organisé par le Southern Africa Federal Council on Disability, en collaboration avec le Universal Design Center (Boston, États-Unis) et conjointement avec l’International Conference on Designing for the 21st Century (Providence, États-Unis, 14-18 juin 2000)[31];
b) L’Atelier régional de l’Afrique de l’Est sur l’application des concepts et principes de conception universelle et des technologies de l’information à la Décennie des personnes handicapées en Afrique (Nairobi, 6-10 novembre 2000), organisé par l’Eastern Africa Federation of the Disabled (EAFOD), en coopération avec le Gouvernement kényen (Département des services sociaux) et United Disabled Persons of Kenya.
La troisième activité est la réunion consultative sur la formation des cadres comme appui à la Décennie des personnes handicapées en Afrique (Nairobi, dernier trimestre 2000), organisée par la Pan African Federation of the Disabled (PAFOD), en coopération avec le Gouvernement kényen (Département des services sociaux) et United Disabled Persons of Kenya. Indice révélateur, la première activité concernant la Décennie s’est concentrée sur un échange interrégional de connaissances et de données d’expérience relatives à la planification et à l’aménagement d’environnements accessibles, ce qui a mobilisé l’expérience remarquable des spécialistes africains dans les aspects techniques et participatifs de la promotion de l’accès de tous aux milieux physiques. Le deuxième projet, l’Atelier pour l’Afrique de l’Est, était une suite immédiate de l’Atelier international. Une réunion panafricaine de développement des capacités d’encadrement a été récemment reportée pour des raisons techniques. Les conclusions de la réunion figureront dans le rapport correspondant du Secrétaire général à l’Assemblée générale à sa cinquante-sixième session (2001).
60. Par la résolution 48/3, les États membres de la CESAP ont proclamé la décennie 1993-2002 Décennie Asie-Pacifique pour les personnes handicapées afin de progresser vers leur pleine participation et l’égalité de leurs chances[32].
61. Le secrétariat de la CESAP a organisé le Forum régional sur la réalisation des objectifs de la Décennie et l’évaluation des chances pour les personnes souffrant de handicaps dans la région de la CESAP (Bangkok, 15-19 novembre 1999). Ce forum a réuni des responsables des questions liées à l’incapacité, membres du système des Nations Unies, et des représentants de la communauté des organisations non gouvernementales afin de faire le point sur la réalisation des objectifs fixés par le Programme d’action de la Décennie Asie-Pacifique pour les handicapés[33]. Les participants au Forum ont défini les questions et les domaines clefs suivants s’agissant des progrès à accomplir dans la réalisation des objectifs de la Décennie : coordination nationale, législation, information, sensibilisation du public, accès et communication, éducation, formation et emploi, prévention des causes d’incapacité et rééducation (en mettant l’accent sur la réadaptation dans le cadre de vie normal, la santé et le développement social), services de réadaptation, appareils pour handicapés, organisations d’entraide et coopération régionale. Sur la base de cet examen, les participants au Forum ont révisé les 73 objectifs de la Décennie dont ils ont porté le nombre total à 107 afin de donner un nouvel élan à l’égalisation des chances des personnes handicapées pour le reste de la Décennie.
62. Pendant la période considérée, la CESAP, en coopération avec les États membres intéressés et la communauté des organisations non gouvernementales, a organisé des échanges techniques, ateliers et séminaires de formation qui étaient particulièrement axés sur l’éducation et la technologie et les personnes handicapées, et les règles, notamment celles qui concernent l’accessibilité, l’élimination de la pauvreté et les statistiques sur les incapacités[34]. En 1999, la CESAP a organisé trois réunions techniques sur la question de l’enseignement et des enfants handicapés :
a) Séminaire sur l’éducation artistique des enfants handicapés (Bangkok, 23-27 août 1999);
b) Réunion du Groupe de travail sur l’éducation des enfants et des jeunes handicapés (Bangkok, 18 octobre 1999);
c) Forum régional sur l’éducation des enfants et des jeunes handicapés (Bangkok, 15-19 novembre 1999).
Les réunions techniques suivantes sur l’accessibilité avaient pour thème principal la formation en matière de conception sans barrière et ont été organisées aux niveaux régional et sous-régional :
a) Stage régional de formation de formateurs sur la promotion d’environnements adaptés aux handicapés (Bangkok, 1er-14 mars 2000);
b) Réunion consultative d’évaluation des progrès accomplis sur le terrain pour former des personnes handicapées comme formateurs en matière d’environnements adaptés (Pattaya, 28 juillet-5 août 2000);
c) Conférence et atelier de formation régionaux sur le tourisme accessible aux personnes handicapées (Bali, 24-28 septembre 2000);
d) Séminaire de formation sur les transports publics accessibles (Shenzhen, 20-24 novembre 2000);
e) Formation de personnes handicapées comme formateurs en matière d’environnements adaptés : dernière phase de la formation et évaluation (Bangkok, 10-16 décembre 2000).
63. Deux séries d’échanges techniques organisés par la CESAP reflètent les méthodes multisectorielles adoptées pour les initiatives en faveur des handicapés afin de poursuivre l’application des règles. L’étude sur le terrain et le Séminaire régional sur l’élimination de la pauvreté des personnes handicapées dans les milieux ruraux (Hyderabad, Inde, 6-15 décembre 1999) ont été organisés conjointement par la CESAP et le Ministère indien du développement rural. C’était le premier du genre à attirer l’attention régionale sur les questions de pauvreté rurale et d’incapacité. Certes, la majorité des personnes handicapées de la région de la CESAP vivent dans des régions rurales, mais elles restent, dans une large mesure, exclues des politiques et programmes d’élimination de la pauvreté rurale. Les participants au Séminaire ont rédigé des recommandations relatives à la promotion de la participation des personnes handicapées aux programmes d’élimination de la pauvreté rurale et ont abordé, entre autres, la question de l’affectation d’une proportion donnée des budgets de développement de tous les départements gouvernementaux, dont ceux chargés du développement rural et de l’élimination de la pauvreté, à la lutte contre la pauvreté des personnes handicapées dans les zones rurales. Les recommandations concernaient également la nécessité d’encourager la formation de groupes d’assistance mutuelle de personnes handicapées dans les zones rurales. Les autorités locales et les groupes d’assistance mutuelle de pauvres dans les zones rurales ont été encouragés à étendre la portée de leur aide en mobilisant la population et en renforçant leurs compétences. L’Atelier régional de formation aux statistiques sur les incapacités (New Delhi, 7-11 février 2000) a été le premier atelier régional auquel participaient à la fois ceux qui produisent les statistiques sur les incapacités et ceux qui les utilisent en vue d’élaborer des politiques et de concevoir des programmes. Parmi les participants à l’atelier figuraient des responsables des politiques, des statisticiens d’organisations nationales de statistique et d’organes affiliés ainsi que des représentants d’organisations non gouvernementales qui militent pour que les services statistiques intègrent à leur travail les problèmes des handicapés. L’atelier a recommandé de mettre en place dans chaque pays un centre de coordination chargé de collecter, analyser et diffuser des données sur les incapacités, en étroite consultation et coordination avec les ministères, organes et établissements publics et les organisations de handicapés, et de créer des instances aux niveaux national et infranational destinées à instaurer un dialogue permanent entre producteurs et utilisateurs de statistiques sur les incapacités, et à encourager le dialogue et la compréhension concernant les données relatives aux handicapés et l’optimisation de leur exploitation. L’Atelier a été organisé conjointement par la CESAP, le Ministère indien de la statistique et de l’exécution de programmes et l’Institut de statistique des Nations Unies pour l’Asie et le Pacifique (ISAP).
64. Le secrétariat de la CESAP a organisé à Bangkok, du 11 au 15 décembre 2000, une grande réunion d’évaluation des progrès accomplis dans la réalisation des objectifs de la Décennie intitulée Campagne 2000 pour la Décennie Asie-Pacifique pour les personnes handicapées 1993-2002. Les participants à la réunion ont adopté une Déclaration du millénaire de Bangkok sur la promotion des droits des personnes handicapées dans la région Asie-Pacifique. Les conclusions de cette réunion d’évaluation seront examinées plus en détail dans le rapport du Secrétaire général sur la mise en oeuvre du Programme d’action mondial qui sera examiné par l’Assemblée générale à sa cinquante-sixième session.
65. Au paragraphe 7 de la résolution 52/82, l’Assemblée générale a décidé que les questions visées au paragraphe 4 de la résolution, à savoir : a) les questions d’accessibilité, b) les services sociaux et les filets de sécurité, c) l’emploi et les moyens de subsistance durables, seraient traitées lors la quatrième opération quinquennale d’examen et d’évaluation de la mise en oeuvre du Programme d’action mondial, qui doit avoir lieu en 2002.
66. Le quatrième cycle d’examen et d’évaluation marquera la vingtième année de coopération internationale – une génération entière – en vue de la réalisation des buts et objectifs du Programme d’action mondial. Il intervient également au cours de la dixième année qui suit la Décennie des Nations Unies pour les personnes handicapées (1983-1992).
67. Lorsqu’on évalue les progrès accomplis et les obstacles rencontrés dans la réalisation des objectifs du Programme d’action mondial en 2002, il faut se demander dans quelle mesure les structures nécessaires à l’exécution du Programme dans le contexte du développement sont en place et, dans la négative, comment les mettre en place. Ces structures doivent inclure en priorité :
a) Des politiques et des programmes concrets visant à faciliter l’action menée par, pour et avec les handicapés dans la voie de l’égalisation de leurs chances;
b) Une prise en compte du point de vue des personnes handicapées dans l’élaboration des politiques et des programmes visant à favoriser le développement économique et social;
c) Des buts concrets pour ces programmes et politiques qui prennent en considération les problèmes des handicapés;
d) La mise en place d’indicateurs de progrès vérifiables vers la réalisation desdits objectifs;
e) La constitution et le développement de mécanismes et de modalités de suivi et d’évaluation périodiques.
68. L’expérience de la mise en oeuvre du Programme d’action mondial indique qu’il faudrait examiner les aspects critiques suivants :
a) Les domaines cibles de participation des personnes handicapées, comme l’indiquent les Règles pour l’égalisation des chances des handicapés, notamment l’éducation et l’emploi;
b) La situation des femmes et de certains groupes tels que les enfants, les pauvres et les personnes ayant des problèmes psychiatriques et des troubles du développement;
c) Les différents niveaux d’intervention des pouvoirs publics tels que les organisations intergouvernementales, dont les organismes des Nations Unies, les organisations intergouvernementales régionales, les gouvernements et les activités des organisations non gouvernementales;
d) Les interventions programmatiques concrètes, concernant la réadaptation à l’échelon de la communauté, l’accès au milieu physique et la vie autonome, notamment au moyen de mesures d’autonomisation des personnes handicapées, de l’insertion sociale, du choix dans l’emploi du temps, de l’indépendance économique et de l’adaptation au milieu.
69. Sur la base des données actuellement disponibles, le quatrième cycle d’examen et d’évaluation mettra probablement en relief un certain nombre de faits nouveaux importants survenus dans le domaine des personnes handicapées :
a) Les progrès réalisés dans l’application des mesures prioritaires en faveur de l’égalisation des chances – questions d’accessibilité, services sociaux et filets de sécurité, emploi et moyens de subsistance durables – définies dans la résolution 52/82 de l’Assemblée générale;
b) Les progrès réalisés dans l’application de techniques de pointe en vue d’améliorer l’accès des personnes handicapées au développement économique et social;
c) Les enseignements tirés de l’exécution du Programme d’action de la Décennie Asie-Pacifique pour les personnes handicapées (1993-2002) et le lancement de la Décennie des personnes handicapées en Afrique (2000-2009);
d) Les progrès réalisés dans l’application du projet de résolution de l’Assemblée mondiale de la santé sur une nouvelle Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé, prévue pour mai 2001;
e) Une plus grande harmonisation des activités de suivi, comme il est indiqué dans les recommandations de la Commission de statistique pour la phase an 2000 des recensements mondiaux de la population et de l’habitation[35] et la Conférence internationale sur les données concernant les handicapés qui doit se dérouler à New York du 4 au 6 juin 2001;
f) Les activités du Rapporteur spécial de la Commission du développement social sur la question des personnes handicapées et les efforts visant à poursuivre l’établissement de normes et de critères internationaux se rapportant aux handicapés.
70. Au cours du quatrième cycle d’examen et d’évaluation, la coopération internationale en vue de la poursuite de la mise en oeuvre du Programme d’action mondial fera également l’objet d’un examen et d’une évaluation tenant compte des changements démographiques, économiques, sociaux et techniques survenus depuis la fin de la Décennie des Nations Unies pour les personnes handicapées, en 1992, en particulier :
a) L’apparition d’une économie mondiale du savoir et l’expansion des technologies de l’information et de la communication utilisant l’Internet, encore que ces développements varient beaucoup d’un pays à l’autre;
b) L’adoption par de nombreux pays, en particulier les pays en transition, d’approches axées sur le marché;
c) La prise de conscience du fait que les questions relatives à la santé et aux personnes handicapées sont distinctes;
d) L’élaboration et l’adoption de plus en plus fréquentes par divers pays de politiques en faveur des handicapés;
e) Les problèmes continus que posent le VIH/sida et autres pandémies;
f) La sensibilisation et la préoccupation croissantes vis-à-vis des questions et des menaces écologiques, et l’incidence de ces dernières sur le bien-être et les moyens de subsistance;
g) La prise de conscience de l’importance de la transparence et de l’obligation redditionnelle des gouvernements pour ce qui est des opérations et des résultats;
h) Le vieillissement mondial de la population et l’allongement de la vie active;
i) L’incorporation de plus en plus courante de la question des personnes handicapées dans des recensements de la population et de l’habitation de l’an 2000, pour une première ou une deuxième fois, ce qui permettra une analyse tendancielle des données.
71. Au cours du troisième cycle d’examen et d’évaluation[36], on continuera de s’intéresser à deux distinctions clefs des progrès accomplis en matière d’égalisation des chances : l’évaluation des progrès réalisés dans l’application de politiques axées sur les problèmes des handicapés et les progrès accomplis dans la prise en compte de la question des handicapés dans les politiques générales de développement.
72. Le quatrième cycle d’examen et d’évaluation examinera également les questions relatives aux incapacités concernant les femmes et des groupes sociaux précis tels que les personnes vivant dans la pauvreté, les personnes âgées et les enfants. L’examen prendra en considération les populations qui composent ce que certains experts ont appelé « le nouvel univers des incapacités[37] », à savoir les personnes ayant des problèmes mentaux, des problèmes psychiatriques ou des troubles du développement et celles qui sont en état de crise.
73. La santé mentale fera l’objet d’une attention spéciale vu que l’on considère de plus en plus que cette question doit être incorporée aux politiques concernant les handicapés. On examinera et évaluera la question de la discrimination à l’égard des personnes souffrant de troubles mentaux afin de documenter les progrès accomplis en matière d’intégration de la question des troubles mentaux dans les normes, critères et politiques en vigueur.
74. Il existe un lien particulier entre le VIH/sida et les incapacités. D’une part, la lutte contre les maladies graves a détourné des ressources que l’on aurait pu consacrer à la mise en place de politiques en faveur des handicapés. D’autre part, toutes les personnes atteintes du sida ou d’autres maladies graves ont souvent besoin des mêmes services que celles qui souffrent d’incapacités « classiques ». On examinera les problèmes relatifs à l’application des politiques instaurées en faveur des personnes en état de crise, ainsi que les tendances en la matière.
75. La présence de personnes en état de crise parmi les handicapés met en relief un autre problème critique : le lien entre l’invalidité et la santé. Traditionnellement, les défenseurs des droits des handicapés ont cherché à établir une distinction entre ces deux questions, demandant à la société de ne pas considérer les personnes handicapées comme des malades. Toutefois, il semblerait de plus en plus que les handicapés sont davantage à même de contracter ce que l’on appelle « des maladies secondaires ». Ainsi, la prévention de ces dernières chez les personnes handicapées devient un objectif important des politiques des pouvoirs publics, d’où l’importance particulière de l’examen et de l’évaluation des progrès réalisés dans ce domaine.
76. Le rapport pourrait examiner différents niveaux d’analyse. En conséquence, les progrès seront mesurés au niveau du système des Nations Unies, relativement à des organisations régionales intergouvernementales, ainsi qu’aux expériences de certains pays et au secteur non gouvernemental. L’examen et l’analyse porteront non seulement sur l’application de politiques en faveur des handicapés par ces organes et organisations, mais aussi sur les progrès que ces derniers auront accomplis.
1. Association être comme les autres (ECLA), en coopération avec le Ministère de l’action sociale et de la famille : Centre de production et d’apprentissage de l’artisanat traditionnel, Ouahigouya (Burkina Faso).
2. Groupement des personnes handicapées producteurs de Ouagadougou (GPHO), en coopération avec le Ministère de l’action sociale et de la famille : assistance fournie en vue d’améliorer les capacités de production de revenus et action sociale en faveur des personnes handicapées dans le département de Toécé (Burkina Faso).
3. Namibian National Association of the Deaf, en coopération avec le Ministère des terres, de la réinstallation et du réaménagement : appui à des ateliers d’apprentissage du langage par signes, atelier de formation à l’encadrement pour les jeunes et production d’un dictionnaire de langage par signes local (Windhoek, 11 juillet-20 novembre 2000) (Namibie).
4. Ministère de la santé, en collaboration avec le World Rehabilitation Fund : mise au point et expérimentation de modèles améliorés de services médicaux de rééducation des amputés (Ouganda).
5. Mobility Appliances by Disabled Women Entrepreneurs (MADE), en coopération avec le bureau du Ministère d’État de la femme, du travail et du développement social, et en collaboration avec Whirlwind Women of Whirlwind Wheelchair International : projet de formation Whirlwind wheelchair, à l’intention des femmes ougandaises handicapées, Kampala (Ouganda).
6. Deaf Women Wing, Kenya National Deaf Association, en coopération avec le Département des services sociaux du Ministère de l’intérieur, du patrimoine et des sports : séminaire sur les principaux problèmes qui se posent aux femmes sourdes en Afrique (Nairobi, décembre 2000) (sous-région de l’Afrique de l’Est).
7. Fédération des handicapés d’Afrique de l’Est, en coopération avec le Département des services sociaux du Ministère de l’intérieur, du patrimoine et des sports et en collaboration avec United Disabled Persons of Kenya : atelier sur l’application des concepts d’architecture universelle et des technologies de l’information à la Décennie des personnes handicapées en Afrique (Nairobi, 6-10 novembre 2000) (sous-région de l’Afrique de l’Est).
8. Institut africain de réadaptation (IAR), bureau régional de Dakar : séminaire (à l’intention des États membres francophones de l’IAR) sur les Règles pour l’égalisation des chances des handicapés (Dakar, 10-12 avril 2000).
9. Pan African Federation of the Disabled (PAFOD), en coopération avec le Département des services sociaux du Ministère de l’intérieur, du patrimoine et des sports, et en collaboration avec United Disabled Persons of Kenya : réunion consultative sur la formation aux fonctions de direction à l’appui de la Décennie des personnes handicapées en Afrique (Nairobi, décembre 2000) (projet régional pour l’Afrique).
10. École internationale du bâtiment, en coopération avec le Ministère des affaires sociales, du travail, de la formation professionnelle et de la réadaptation des jeunes, et le Ministère des travaux publics : enseignement, formation professionnelle et apprentissage pour jeunes handicapés (Cambodge).
11. Nepal Disabled Women Society, en coopération avec le Bureau d’aide sociale : formation socioéconomique et services de réadaptation à l’intention des enfants handicapés (Népal).
12. Association pour l’inclusion sociale des personnes souffrant d’un retard mental de Tuzla, en coopération avec le Ministère du travail, de la politique sociale et des réfugiés : initiative pilote en vue de l’insertion sociale des personnes souffrant d’un retard mental : Brcko, Gradac et Tuzla (Bosnie-Herzégovine).
13. Association pour la promotion de l’inclusion, en coopération avec le Ministère de l’aide sociale : réhabilitation à base communautaire des personnes souffrant d’un retard mental (Croatie).
14. Foundation Salva Vita, en coopération avec le Ministère de l’aide sociale : a appuyé des mesures en faveur de l’embauche, en Hongrie, de personnes handicapées mentales (Hongrie).
15. Fundación Amor Y Energía (AM-EN), en coopération avec le Ministère de l’aide sociale et le Conseil national de l’incapacité et de l’invalidité (CONADIS) : renforcement des capacités pour la réhabilitation des enfants handicapés (Équateur).
16. Fundación Momentum Internacional (FMI), en coopération avec le Ministère de l’éducation et de la culture : assistance à la formation et développement de Fábrica de Sillas de Ruedas Momentum, (fabrique de fauteuils roulants) Quito (Équateur).
17. Asociación por Desarrollo de la Persona con Descapacidad (APRODDIS), en coopération avec le Conseil national pour l’intégration des handicapés (CONADIS) : élimination des barrières architecturales : ateliers et programmes d’information sur l’accessibilité (Pérou).
18. Bureau du Médiateur du peuple péruvien, Service de défense et de promotion des personnes handicapées, en collaboration avec le Collège d’architecture du Pérou : séminaire national sur l’accessibilité : une ville pour tous (Lima, 22 juin 2000) (Pérou).
19. Ministère de la jeunesse, de la femme, de l’enfance et de la famille, en collaboration avec l’Institut panaméen d’enseignement spécial : séminaire sur les enfants handicapés : problèmes et tendances dans les politiques et les programmes de développement dans la région des Amériques (Panama, 16-20 octobre 2000) (projet régional pour l’Amérique latine).
20. Fundación Mexicana de Integración Social, en coopération avec le Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia : séminaire sur les stratégies d’application des Règles pour l’égalisation des chances dans l’optique de l’accessibilité à l’Internet (Mexico, 6-10 mars 2001) (projet régional pour l’Amérique latine).
21. Conseil local pour le bien-être des personnes handicapées (Boujr al-Barajneh), en coopération avec le Ministère des affaires sociales et en collaboration avec la CESAO : promotion de l’autonomie, de l’emploi en particulier : réadaptation au niveau communautaire à Boujr al-Barajneh (Liban).
22. Bethlehem Arab Society for Rehabilitation, en coopération avec le Ministère de l’aide sociale de l’Autorité palestinienne : formation informatique de jeunes filles et femmes arabes aveugles (Autorité palestinienne).
23. Centre saoudien de réadaptation et de formation des jeunes filles (Amman, Jordanie), en coopération avec la CESAO : aide à la formation informatique des jeunes filles et femmes aveugles sur terminal braille (projet régional pour l’Asie occidentale).
24. Commission de l’égalité des chances, Hong Kong (Région administrative spéciale de Chine), en coopération avec la faculté de droit de l’Université de Hong Kong : séminaire interrégional sur les normes internationales en matière d’incapacité (Hong Kong, 13-17 décembre 1999) (projet interrégional).
25. World Institute on Disability : Séminaire pour les jeunes femmes handicapées (New York, 1er-8 juin 2000) (projet interrégional).
26. Southern African Federal Council on Disability: International workshop on environmental accessibility and universal design in developing economies (Providence, États-Unis d’Amérique, 13-19 juin 2000) (projet interrégional).
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31 <http://www.worldenable.net/ud21/default.htm>.
32 Pour l'historique, voir <http://www.unescap.org/decade.badkgr.htm>.
33 Voir <http://www.unescap.org/decade/agenda.htm>.
34 Documents officiels du Conseil économique et social, 1998, Supplément No 1 (E/1998/98), résolution 1998/4 du 20 juillet 1998, " Renforcement de l'appui régional en faveur des handicapés au XXIe siècle ".
35 Ibid., 1997.
36 " Examen et évaluation du Programme d'action mondial concernant les personnes handicapées " (A/52/351); <http://www.un.org/esa/socdev/enable/disrawp0.htm>.
37 Katherine D. Seelman, Change and challenge: the integration of the new paradigm of disability into research and practice, " Vision for the 21st century: population, health care, technology and employment ", communication présentée à la National council on rehabilitation education conference " (Vancouver (États-Unis d'Amérique), 8 mars 1998), <http://www.ncddr/org/new/speeches/ncre/ncre4.html>.
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