News

Togo: Bulletins « Infos Citoyennes » pour une citoyenneté informée

 

Avec le soutien du FNUD, « Droits et Libertés pour Tous au Togo » est une initiative de trois organisations de la société civile togolaise. Ce projet promeut la culture démocratique dans la société dans toute sa composante sans tenir compte du rang social de l’appartenance politique, religieuse, ethnique et régionale.

A travers la réalisation de ce projet, les partenaires du projet mettent en place des mécanismes de sensibilisation des populations du monde rural sur le concept de la démocratie à travers des supports éducatifs différents tels que les publications et l’organisation de causeries débats dans les lycées et collèges. Ce projet œuvre également pour former les élites locales sur les thèmes de la démocratie participative, des droits de l’homme et de la citoyenneté. En outre, le projet met en place des outils d’information et de communication afin de promouvoir une meilleure participation des populations aux élections présidentielles et locales.

Dans le cadre de ce projet, un bulletin d’éducation civique intitulé « Infos Citoyennes » a été lancé et déjà 6 bulletins ont été réalisés. Cette publication a pour but de contribuer à l’éducation et à la formation citoyenne des populations sur les valeurs et principes démocratiques afin qu’elles deviennent de véritables acteurs de développement, et ce par la vulgarisation des textes législatifs et règlementaires en vigueur pour une meilleure information du citoyen.

Outre les informations sur les activités propres du projet, les thématiques développées s’appuient sur des apports de spécialistes à travers des réflexions, des interviews qui approfondissent les idées développés dans les rubriques du bulletin. Le contenu de ces bulletins traite de sujets tels que les droits et devoirs du citoyen, le contrôle citoyen de l’action publique, la cohésion sociale, et les élections et la non violence. Ces thématiques répondent aux besoins de la société togolaise pour être capable d’exercer ses droits et devoirs dans un contexte démocratique.



 

^ Back to top

Return to homepage