■ 目标6：联合国教科文组织的贡献

　　联合国教育、科学及文化组织与艾滋病方案支持青少年倡议方面的联合工作。2004-2005年，在这一倡议的框架下，该组织计划(与艾滋病方案一道)在拉丁美洲和加勒比以及莫斯科等区域扩展活动范围。2005年，将在拉丁美洲为年轻人和青少年组织举办一期有关艾滋病毒/艾滋病和人权问题的分区域训练讲习班。为此目的，2004年6月，艾滋病服务组织拉丁美洲和加勒比理事会和与艾滋病作斗争公民行动组织在委内瑞拉加拉加斯共同主办了有主要利害关系方和青年代表参加的一个区域筹备会议，从区域角度探讨了有关的主要问题。

　　根据在俄罗斯联邦的联合国艾滋病毒/艾滋病国别专题组所确定的2004年联合国联合行动的优先事项，尤其是目标5(“努力减少污辱和歧视行为”)，在教科文组织和艾滋病方案的“艾滋病毒/艾滋病和人权问题青年倡议”的框架下，2004年5月对莫斯科地区执行了一项联合任务，与该专题组磋商，探讨在莫斯科分区实施该倡议的可能性。

　　教科文组织还报告说，通过其促进优质教育司，该组织采取了切实行动，以支持《关于艾滋病毒/艾滋病问题的准则》，尤其是执行准则5、7、8和9。教科文组织致力于实现“普及教育”的各项目标，包括努力反对对受艾滋病毒影响或感染艾滋病毒的学习者的歧视行为，同时采取措施保守秘密并确保尊重隐私(准则5)。教科文组织支持各成员国与社区和民间社会其他部分合作，造成有利于妇女、儿童和其他易受艾滋病毒/艾滋病伤害群体的支持性和扶持性环境(准则7和8)。在其任务范围内，教科文组织促进推广各种创造性的教育，通过开展优质教育，改变对艾滋病毒携带者/艾滋病患者的蔑视和歧视态度(准则9)。基于权利的方法巩固了优质教育框架的基础，作为促进优质教育司的立论基础，该框架完全符合《艾滋病毒/艾滋病与人权准则》。

（节选自：E/CN.4/2005/79《在涉及人体免疫缺损病毒(艾滋病毒)或
获得性免疫缺损综合症(艾滋病)的情况下保护人权》）