首页> 第三章 高小和初高中的人权话题> 受教育的权利
受教育的权利
虽然每个人都有受教育的权利，但是许多人从未受到过符合《儿童权利公约》第29条并有利于“最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力”的教育(《儿童权利公约》第29.1条)。数以百万计的儿童从来就没有任何上学的机会。排斥他们的因素有很多，比如他们的社会地位，他们的性别，或者他们因贫困而只能参加工作以维持生计。缺乏教育也限制了他们享受其他人权的能力。
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哪些人没有在我们学校上学？ |
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那些没有上学的孩子(比如家庭需要他们工作的贫困儿童；尚在学龄期就结婚或有了孩子的姑娘)怎样才能获得受教育的权利？谁将承担责任确保这些儿童受到教育？更多.. |
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假如你不识字怎么办？ |
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让学生列出一个清单，写出通常他们在家里、在学校、在社区或任何别的地方每天阅读的次数。其中要包括使用电脑、看电视、在附近走路等一些情况下“不经意的”阅读。更多.. |
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受教育是一项人权 |
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2000年，在全世界8.5亿以上的文盲成人当中，将近三分之二是妇女。此外，在全世界大约1.13亿没有受到初级教育的儿童当中，女孩占60%。让学生解释这些统计数据。这一事实对妇女和女孩的人权有什么影响？更多.. |
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了解自身权利的权利 |
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向学生解释：人权教学和通过教学维护人权，这本身就是一项国际公认的人权(第一章)。更多.. |
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