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(a) 扫盲作为所有各级国家教育体系和发展工作的中心; (b) 采取两条腿走路的办法,正规教育和非正规教育同时并进,彼此间协作; (c) 提倡发扬文化的环境,养成学校和社区间阅读的气氛; (d) 确保社区参与扫盲方案,并使方案由社区拥有; (e) 建立所有各级,特别是国家一级、政府、民间社会、私营部门和地方社区之间以及分区域、区域和国际各级的合伙关系; (f) 在所有各级制订有系统的监测和评价程序,提供调查研究的结果和数据库。 更多内容
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