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Como usar el Curriculum
Estructura         Unidades semanales         Sugerencias         Notas sobre los Antecedentes


STRUCTURE
El programa esta diseñado para ser usado sobre un período de 6 semanas con una unidad por semana. Cada unidad semanal esta diseñada para tomar entre 1 y 2 períodos de clase además de investigaciones y actividades relacionadas, fuera de clase.

El proyecto contiene las siguientes secciones y actividades:
  • Unidades semanales: Explicadas abajo.
  • Perfil de la Ciudad: Una breve historia y un bosquejo de 20 de las ciudades más grandes alrededor del mundo, con fotografías.
  • Juego de Hechos: Hechos interesantes sobre las ciudades en la forma de una prueba gráfica interactiva.
  • Haciendolo Bien: Casos de proyectos urbanos con éxito, tomados de los premios "Mejores Practicas" de la ONU.
  • Antecedentes: Información sobre la conferencia Hábitat II o "Cumbre de la Ciudad" sostenida en junio de 1996 en Turquía.

UNIDADES SEMANALES
La parte más importante del proyecto es por supuesto el folder "Unidades Semanales" Todos los otros folders proveen material de apoyo.

Una versión más sencilla de cada unidad y sus actividades es proporcionada para grados 5-7. Las 6 unidades y sus actividades están disponibles en la Red.

Cada unidad se divide en cinco segmentos, todos están hiper-ligados:
  • "Los Objetivos" describen el propósito y las metas de aprendizaje de la unidad.
  • "El Resumen" aparece al principio de cada unidad. Esto resume la unidad en términos simples. Es el texto principal para los grados de 5-7. Puede servir como introducción para los grados 7-11.
  • "El Texto" es un segmento más largo y detallado específicamente para grados de 7-11. Cada unidad se enfoca sobre un nuevo aspecto de urbanización. (vea abajo y en la tabla de contenido).
  • "Las Actividades" empiezan con preguntas simples diseñadas para los niveles bajos y progresan en actividades más complicadas para niveles altos. Algunas de las actividades están directamente ligadas al texto e información disponibles en la Red. Otras actividades pedirán a los estudiantes que exploren eventos y condiciones en sus propias ciudades y comunidades.
  • "Mi Ciudad Ideal" es una sola actividad que continúa durante todo el programa de estudios y a la que pueden regresar después. La meta es que los estudiantes diseñen su ciudad ideal.

SUGERENCIAS
Las unidades de las "Ciudades de Hoy, Ciudades del Mañana" en la Red Mundial, están diseñadas para usarse fácilmente. Pero material adicional que puede ser usado en otros sitios de la Red. Una direccion útil es: Habitat II en http://www.undp.org/un/habitat/

Es recomendable que el trabajo se haga en grupos o en el salón de clase, no individualmente. Es mejor que los grupos sean los mismos a lo largo de todo el programa.

Si el salón de clases o laboratorio están bien equipados, los grupos pueden trabajar en la red en clase.

Si el salón de clases tiene capacidad limitada, los maestros pueden asignar un tiempo para cada grupo o imprimir la unidad semanal y distribuirlas en clase.


Los participantes pueden escoger sobre la actividad de la "Ciudad Ideal". Pero tengan en mente que el programa esta integrado para que cada unidad y actividades sean consideradas no solo como parte del proceso de aprendizaje, sino también como un proceso de planeación para la creación de una ciudad diseñada por los estudiantes.

La actividad de la "Ciudad Ideal" se incrementa cada semana y debe ser el resultado final del programa de estudios. Pero no debe ejercer ninguna presión para terminar la "Ciudad Ideal" al final de las 6 semanas -la conclusión de su "Ciudad Ideal" puede ser en una fecha posterior.

La formación de la "Ciudad Ideal" dependerá enteramente del profesor y los estudiantes. Aquí hay unas sugerencias:
  • Su "Ciudad Ideal" puede ser un modelo tridimensional. Utilice material reciclable de madera, cartón, papel, plástico, aluminio, y textiles.
  • Su "Ciudad Ideal" puede ser un sitio en la Red. Por ejemplo, puede ser un mapa de la ciudad con relación a los lugares que usted desea que visitemos.
  • Su "Ciudad Ideal" puede ser dibujada en papel en forma de un esquema o plano arquitectónico, con una clave de todos los elementos incluídos en el diseño.
  • Su "Ciudad Ideal" puede ser un informe escrito describiendo características importantes de su ciudad y una explicación de por qué están ahí y cómo trabajan.
  • Su "Ciudad Ideal" puede ser una combinación de los puntos ya citados.
Envíanos tu "Ciudad Ideal" cuando esté completa por correo electrónico a (cyberschoolbus@un.org). Si es un documento escrito, lo pondremos en la página. Si es un Web Site crearemos una conexión a ella. Si es un gráfico o un modelo, puedes enviarnos copias o los gráficos para digitalizarlos. De esta manera, cualquiera alrededor del mundo podrá ver lo que tú hiciste para hacer tú propia ciudad ideal.


UNA NOTA SOBRE LOS ANTECEDENTES
Este programa es parte del proyecto de la Escuela Cibernética de las Publicaciones de Naciones Unidas. Fue desarrollado por el coordinador del proyecto en conjunto con 5 profesores de alrededor del mundo. Para mayor información sobre el contenido o el diseño por favor mande su correo electrónico a Abouali Farmanfarmaian a: farmanfarmaiana@un.org.
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